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2017届高考地理一轮复习精品课件:第10章 第1节 中国黄土高原水土流失的治理(中图版)

资料类别: 地理/课件

所属版本: 通用

所属地区: 全国

上传时间:2016/8/16

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[答 题 模 板] 1.生态环境问题的整体分析思路 2.常见生态环境问题成因类题目的答题术语 问题 思考 方向 答题思路 水土流失 自然 原因 土质疏松;多暴雨冲刷;地表植被覆盖较差;地面起伏大,冲刷力强 人为 原因 植被的破坏;不合理的耕作制度;开矿;坡地开垦 荒漠化 自然 原因 气候干旱;大风日数多且集中;地表多沙质沉积物;全球变暖,蒸发旺盛 人为 原因 过度樵采;过度放牧;过度农垦;水资源利用不当;工矿开发;居民点和道路建设不注意环保 湿地萎缩 自然原因 气候变干,蒸发加强;沉积物长期积累 人为原因 土壤侵蚀;围湖造田;大量引水灌溉;环境污染;河流的截流改向 森林破坏 自然原因 气候异常,生物演化 人为原因 滥伐森林,毁林开荒,商业性伐木,森林火灾,居民烧柴等 生物多样 性减少 自然原因 物种有发生、发育和消亡的过程 人为原因 乱砍滥伐,生物生存环境遭破坏;过度捕猎 3.常见生态环境问题治理措施类题目的答题术语 思考 方向 答题思路 工程 措施 农业上的工程措施主要有平整土地、修筑梯田、引水灌溉、兴建水利设施(打坝淤地,建水库、电站和水渠等);防洪工程措施主要有建立分洪区、蓄清排浑、加固堤坝等;建设工业区和城市的工程措施主要有建基础设施、建筑物等;交通工程措施主要有修铁路、公路、飞机场、汽车站、港口等 生物 措施 植树种草,退耕还林、还草,秸秆还田,封山育林、育草,建立自然保护区,人工繁殖珍稀野生动物,移植珍稀野生植物等 技术 措施 交通技术措施主要是在汽车上安装尾气净化装置;农业技术措施主要有深耕改土、科学施肥、科学育种、轮作套种、地膜覆盖、温室栽培、喷灌和滴灌等 生活 措施 建沼气池、普及省柴灶,以天然气作燃料等 经济 措施 主要是调整产业结构,如开展多种农业经营;发展农产品加工,使工业由资源消耗型向高科技、节约型转变;发展新兴工业和第三产业等 政策 措施 主要有开发性移民,投入资金、劳动力,城市规划或旅游等   环保 措施 主要有发展生态农业、立体农业和环保产业,控制、治理环境污染,立法进行环境监督、管理、保护,提高环保意识,禁止破坏生态环境等 [典 题 示 例] (2011·广东文综,41,12分)石羊河流经甘肃省中部,流域内灌溉农业较发达、生态环境问题严重。根据下图,结合所学知识,回答下列问题。 (1)该河流中下游地区的气候类型是__________,目前面临的最主要的生态环境问题是________________。(4分) (2)为了防止该流域生态环境恶化,在农业生产中,应该采取哪些措施?(8分) 【阅卷抽样】 【失分诊断】 (1)审题不准,忽略“最主要”,错把“土地荒漠化”答成“水资源短缺”。 (2)答案要点不全。忽略答案的限制条件“农业措施”。答案要点不准确,将“合理开采地下水”答成“开采地下水”。 【应用流程】 答案 (1)温带大陆性气候 土地荒漠化 (2)①提高灌溉技术,发展节水农业;②加强全流域水资源协调管理,合理分配水资源;③合理开采地下水;④加强农田水利工程建设;⑤因地制宜,调整农业生产结构。 [模 板 应 用]  [2015·安徽文综,35(2)(3),24分]阅读图文材料,结合所学知识,完成下列各题。 上图为巴音布鲁克地区示意图。巴音布鲁克湿地发育于天山山脉中部大、小尤尔都斯盆地中。盆地内河流蜿蜒,流向区外。冬季严寒,年平均气温-4.7 ℃。 巴音布鲁克湿地内有国家级天鹅自然保护区,栖息着大量的野生天鹅。湿地周围草场广阔,是传统的畜牧业区。20世纪中后期,出现过牧现象。同时,每年都有大量的畜群进入自然保护区,严重干扰了天鹅的生存与繁殖。 (1)简析巴音布鲁克湿地的形成条件。(14分) (2)请你对巴音布鲁克天鹅自然保护区生态环境保护提出建议。(10分) 解析 第(1)题,湿地的形成条件与所处的自然地理环境有关,可从地形、气候、水文及有无冻土等方面分析。第(2)题,针对材料中反映的问题,结合西北内陆的地理环境特征,采取相应的对策,如保护湿地、合理放牧、恢复天然植被、加强管理等。 答案 (1)该地区有较多的冰雪融水,大气降水和地下水补给,河流众多;盆地内地势平坦,排水不畅;气温低、蒸发弱;地下冻土发育,阻滞水分下渗。 (2)合理放牧,防止草场退化,恢复天然植被,走可持续发展之路;加强对自然保护区的管理,保护湿地,严禁人类活动对天鹅栖息地的干扰和破坏;加强环境教育,提高公众的环保意识。 考情概览·备考定向 考纲解读 全国卷五年考题统计 题型 命题趋势 考试内容 核心知 识点 区域存在的环境与发展问题及其产生的危害,以及综合治理的保护措施 水土流失的成因,危害和治理措施 2015课标Ⅰ,10、11,8分 选择题 1.以区域为载体,结合图中降水量等信息,考查区域水土流失问题及其原因。 2.以区域图为载体,结合图中城镇、绿洲等的变迁,考查荒漠化的危害以及防治措施。 3.结合示意图或统计材料,考查森林在不同区域环境下的生态效益。 4.结合树种的引进等,考查森林对地下水及生物的影响。 荒漠化的成因、危害和防治措施 2014课标Ⅰ,36(2)、(3)、(4)题,18分 2013课标Ⅱ,36(1)、(3)题,14分 综合题 森林的环境效益,热带雨林被破坏的原因、危害和保护措施 2013课标Ⅱ,37(3)、(4)题,10分 综合题 流域开发的地理条件,开发建设的基本内容,综合治理的对策措施 流域综合开发的背景分析,流域的综合开发,流域综合治理的措施     1.结合流域开发前后植被、居民点耕地变化示意图以及河流流量变化示意图,考查流域开发对河流水文特征的影响。 2.结合水利工程建设景观图,考查工程建设对河流水文特征的影响。 区域农业生产的条件、布局特点、问题,农业持续发展的方法与途径 区域发展农业的条件 2014课标Ⅱ,37题,24分  综合题 1.以等高线地形图和区域图为载体,考查区域农业生产条件和布局。 2.以区域土地利用变化数据和背景资料,考查区域农业生产带来的问题及实现可持续发展的措施。 区域农业的可持续发展 区域能源、矿产资源的开发与区域可持续发展的关系 煤炭资源开发的优势条件评价;能源的综合利用和环境保护     1.结合能源基地区域图,考查能源开发过程中出现的问题及解决措施。 2.结合新能源开发,考查新能源的特点、变化特征以及开发条件评价。 区域工业化和城市化的推进过程,产生的主要问题及解决措施 区域工业化和城市化的推进过程     1.结合产业结构变化图,考查区域工业化的进程以及产业结构调整对城市化的带动作用。 2.以区域产业分工示意图为背景,考查不同城市间的分工合作以及产业升级与城市化的关系。 工业化和城市化过程中存在的问题及解决措施     第一节 中国黄土高原水土流失的治理 学习目标 思维导图 1.识记:黄土高原水土流失的原因、危害和治理措施。 2.理解:运用整体性原理,理解水土流失的危害。 3.应用:对某区域水土流失问题的成因、危害和治理措施进行探究。 自然因素 生物 工程 考点 水土流失 [知 识 整 合] 读黄土高原区域图,回答问题。 温 带季风 千沟 万壑 渭 长城 太行 汾 秦岭 1.黄土高原水土流失的原因 生态环境 黄土疏松 夏季 2.水土流失的危害 淤积 侵蚀 水文 地貌 土壤 植被 气候 修筑水平梯田 封坡育林育草 平整土地 打坝建库 【排查纠错】 (正确的打“√”,错误的打“×”。) (1)黄土高原千沟万壑的地表形态是流水侵蚀作用的结果。(     ) (2)梯田是因地制宜发展农业生产的典范,在黄土高原缓坡上修筑反坡梯田的优点是保水、保土效果更好。 (     )  (3)不同的社会阶段影响黄土高原水土流失的主导因素不同。(     ) (4)黄土高原是我国唯一水土流失的地方。(      ) √ √ √ × [深 度 解 读] 1.水土流失成因——自然原因 黄土高原特殊的地理位置所具有的“过渡性”特征及特殊的土壤组成,是水土流失问题发生、发展的重要基础。具体分析如下图所示。 2.水土流失成因——人为原因(主要原因) 在黄土高原地区易引发水土流失的自然前提下,长期的人类活动,尤其是不合理的人类活动破坏地表植被加剧了水土流失问题的快速发展,具体表现如下表所示。 破 坏 植 被 原因 对水土流失的影响 过度开垦 为解决粮食问题而陡坡开荒,使地表变得疏松,增加水土流失的物源 过度放牧 破坏植被,使地表缺少植被的保护 过度樵采 破坏森林资源,使地表失去保护,易遭侵蚀 露天开矿 滥挖窑洞 开矿、挖窑洞,破坏了植被,使土壤抗蚀能力成倍下降,并形成水土流失的新的物源和触发机制 战乱和营 造宫殿 大量植被被烧毁或砍伐作为建筑材料 [对 接 高 考] 命题角度一 水土流失状况的调查 1.(2013·重庆文综,10~11)地理兴趣小组对某小流域进行水土流失的调查。据此完成(1)~(2)题。 (1)流域产沙量(一定时间内流域内产出的泥沙总量)是水土流失调查中的一项重要指标。同学们提出了四种获得流域年产沙量的方法,可行的是(  ) A.测定一年内每次暴雨的土壤流失量做累加 B.测定一年内每次暴雨的土壤流失量做平均 C.在流域源头设置收集池,年终称取泥沙总量 D.在流域出口处设置收集池,年终称取泥沙总量 (2)下图是几位同学根据调查结果绘制的坡度与单位面积产沙量关系曲线,其中符合水土流失一般规律的是(  ) A.①  					B.②   C.③  					D.④ 解析 第(1)题,流域产沙量是流域内所有降水造成的土壤流失量的累加,并非仅是暴雨造成的土壤流失量的累加,更不是每次暴雨土壤流失量的平均值。因此选项A、B所述方式是不可行的。收集泥沙的收集池应该设置在流域出口处,而不应该设置在流域源头,因此选项D正确。第(2)题,根据长期试验观测,坡度25°以上开垦会造成严重的水土流失,因此25°以上为严格禁止开垦坡地,15°~25°为保护性开垦。图中曲线在15°~25°范围内,单位面积产沙量随着坡度增加而迅速增加,25°以上为禁止开垦地,水土流失较重,增幅较小。  答案 (1)D (2)A 【万能模板】 区域生态环境问题成因的分析方法 1.自然原因:(1)地形原因(地形类型、地势起伏状况等);(2)气候原因(热量条件、降水条件、风力、风向等);(3)土壤条件(土壤组成、肥力等);(4)植被原因(疏密状况、季节变化等);(5)河流原因(流量大小、侵蚀强度或沉积强度等)。 2.人为原因:包括当地农业结构、居民能源消费结构、生产技术、政策导向等。 当然,分析原因并不需要每一方面均展开说明,应有针对性地对某生态问题的有关方面进行分析说明。 命题角度二 黄土高原农业生产的措施 2.(2013·江苏地理,11~12)梯田是因地制宜发展农业生产的典范。图1是四种不同类型梯田的剖面示意图,图2是某地等高线地形图。读图完成(1)~(2)题。 图1 图2 (1)图2中甲区地形适合修筑的梯田类型是(  ) A.水平梯田  				B.坡式梯田 C.隔坡梯田  				D.反坡梯田 (2)在黄土高原缓坡上修筑反坡梯田的优点是(  ) A.保水保土效果更好  		B.修筑难度小 C.利于机械化耕作  			D.便于灌溉施肥 解析 第(1)题,由图2中等高线的分布可知,图中甲区中坡与坡之间有较为宽阔的平地,对比图1中梯田类型可知,适合修筑隔坡梯田。第(2)题,黄土高原的最大生态环境问题是水土流失,在黄土高原地区修筑梯田一定要注意保水保土,反坡梯田的优点就是保水保土效果好。 答案 (1)C (2)A 主观题常考的14      题型之十 生态环境问题类题目 [题 型 解 读] 研究近几年的高考命题可知,对环境问题的考查,通常是结合最新的时事材料或研究成果,探究当前困扰人类的主要环境问题的成因及解决措施。 角度一 常见生态环境问题的成因分析,其答题思路为: 角度二 常见生态环境问题治理措施的分析,其答题思路为:  
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