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2017届高考语文一轮复习考点专题课件:专题一 正确使用词语(包括熟语)

资料类别: 语文/课件

所属版本: 通用

所属地区: 全国

上传时间:2016/9/2

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①一视同仁 ②等量齐观 ③相提并论 有“同样看待”的意思 ①同样看待,不分亲疏厚薄,多指人;②不管事物间的差异,同等看待,多指物,多用于否定句;③把不同的人或事物混在一起来谈论或看待,多用于否定句 ①以身作则 ②身体力行 ③身先士卒 有“亲自去做”的意思 ①偏重用自己的行动作出榜样;②偏重在亲自体验,努力实行;③偏重在职位高的人首先走在前面,带头去做 ①犹豫不决 ②举棋不定 ③畏首畏尾 有“迟疑、犹豫,拿不定主意”的意思 ①强调下不了决心;②比喻临事拿不定主意;③形容怕这怕那,疑虑过多 ①置之不理 ②束之高阁 ③置若罔闻 有“放在一边”的意思 ①强调放在一边不理不睬,对象多为事;②强调放在一边,不去用它或管它,对象多为物;③强调对批评、劝告、请求、抗议等不予理睬,好像没听见一样,形容不重视,不关心 ①卓尔不群 ②鹤立鸡群 ③出类拔萃 有“与众不同,超出同类”的意思 ①强调优秀卓越,超出常人;②强调一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出;③强调人的品德、才能超出同类 ①作茧自缚 ②自食其果 ③玩火自焚 有“做了某事结果使自己受害”的意思 ①比喻做了某事,结果反而使自己受困;②指做了坏事,结果害了自己,自作自受;③比喻干冒险或害人的勾当,最终受害的还是自己,语意较重 ①畅所欲言 ②各抒己见 ③推心置腹 都表示说出自己心里想说的话 ①重在说话心情;②重在发表己见;③重在待人真诚,且所涉及的对象一般是个人或较少的人 ①荒诞不经 ②荒诞无稽 ③荒谬绝伦 都表示荒唐、不可信之意 ①“不经”指不正常,不近情理;②“无稽”指无法查考;③“绝伦”指超出同类,没有可以相比的。“荒谬绝伦”语意最重 四、52组近义成语辨析——把握语境、注重搭配 1.【耸人听闻·骇人听闻】 都有使人听后感到震惊之意。前者指歪曲、捏造事实或故意夸大事态,所指的事不一定是坏的;后者指卑劣、残暴的事实坏到了使人吃惊的程度,所指之事是坏人坏事。 2.【耳濡目染·潜移默化】 都有受到影响不知不觉发生变化之意。前者指经常耳听目视而受到影响;后者指人的思想、性格受环境或他人的感染、影响,在不知不觉中起了变化。 3.【别具一格·别开生面】 都有与众不同,给人一种新的印象、新的感觉之意。但前者重在“格”,表示风格、样子与众不同,一般用于文艺创作和特定的某些事物;后者偏重在“生面”上,表示新的局面或形式,适用范围较广。 4.【不刊之论·不易之论】 都有不能改变之意。但前者强调不可磨灭,不可更改;后者重在论断正确,不可改变。 5.【鞭长莫及·望尘莫及】 前者比喻力量达不到,后者指赶不上。 6.【另眼相看·刮目相看】 都有特别看待之意。但前者作横向比较,表示看待某个人不同于一般;后者作纵向比较,表示去掉旧印象,用新眼光看待。 7.【参差不齐·良莠不齐】 前者形容水平不一或很不整齐。后者指好人坏人混杂在一起。 8.【顶礼膜拜·五体投地】 都表示崇拜之意。但前者偏重崇拜;后者重在敬佩。 9.【身临其境·设身处地】 前者指亲身到了那个地方,形容感受深切;后者指设想自己处在别人的地位,指替别人着想。 10.【按部就班·循序渐进】 都有按一定的顺序、步骤进行之意。前者侧重于按一定的条理,遵循一定的程序;后者指学习、工作按照一定的步骤逐渐深入或提高。 11.【无微不至·无所不至】 都含有没有一处不到之意。前者指待人细致周密,体贴入微,含褒义;后者多指什么坏事都干得出来,含贬义。 12.【杳如黄鹤·杳无音信】 都有见不到之意。前者侧重指一去不见踪影,后者侧重指一直得不到对方的消息。 13.【洋洋大观·洋洋洒洒】 都有内容多的意思。前者侧重指数量和种类多得可观,后者形容文章的篇幅很长。 14.【瑕不掩瑜·瑕瑜互见】 都指同时具有优点和缺点。前者是缺点遮不住优点之意;后者比喻有优点也有缺点,无主次之分。 15.【一笔勾销·一笔抹杀】 都含有全部取消之意。前者指账目、嫌隙、隔阂等,后者指对成绩、优点等全盘否定。 16.【目不暇接·应接不暇】 前者形容可看的东西太多,看不过来;后者形容景物繁多,来不及观赏,后用以形容来人或事情太多,忙不过来。 17.【涣然冰释·烟消云散】 前者指嫌隙、疑虑、误会等完全消除,后者指情绪或思想消除。 18.【鱼龙混杂·鱼目混珠】 前者比喻好人和坏人混杂在一起,后者比喻拿假的东西冒充好的、真的。 19.【暗箭伤人·含沙射影】 都比喻暗中诽谤、攻击或陷害别人,但使用的手段有差别。前者指暗地里用某种手段伤害别人,程度比后者重;后者的手段多是语言,并有影射某人或某事之意。 20.【乘人之危·落井下石】 都表示有趁人危难之时去侵害人家之意。但前者重在别人遭遇苦难时用要挟、引诱等手段去害别人,后者重在要置遭难者于死地。 21.【得寸进尺·得陇望蜀】 都比喻贪得无厌,不知满足。但前者强调逐步进逼,越要越多;后者强调得到了这个,还想要那个。 22.【低三下四·低声下气】 都形容卑恭、无骨气。但前者重在卑恭下贱,后者重在恭顺小心。 23.【耳闻目睹·耳濡目染】 都有耳朵听到、眼睛看到之意。前者不强调影响,后者侧重指不知不觉中受到深刻的影响。 24.【空前绝后·凤毛麟角】 前者指以前没有过,以后也不会有;后者比喻珍贵的人才或事物。 25.【陈词滥调·老生常谈】 都指听惯、听厌的话。前者侧重指谈的内容既陈旧,又空泛;后者重在待人真诚。 26.【莫衷一是·无所适从】 前者指不能判断哪个是对的,形容意见分歧,不能得出一致的结论;后者指不知道跟从谁好,形容不知怎么办才好。 27.【魂不守舍·失魂落魄】 都可形容精神恍惚的样子。前者可形容精神不集中;后者重在形容惊慌异常或因受强烈刺激而行动失常,语意较重。 28.【画饼充饥·望梅止渴】 都比喻用空想来安慰自己,常可通用。但前者有“画饼”的行动,后者只表示“空等、空望”。 29.【挥金如土·一掷千金】 都形容极度挥霍。但前者重在对钱财的轻视,后者重在一次花钱之多。 30.【回味无穷·耐人寻味】 都形容意味深长。但前者只限于事后从回忆、追忆中体会到很深的意趣,后者不仅可以用于事后,也可以用于当时。 31.【一箭双雕·一举两得】 前者指发一箭而同时射中两只雕,原指射技高超,也比喻做一件事同时达到两个目的;后者指做一件事而得到两方面的好处。 32.【匪夷所思·不可思议】 前者指言谈行动超出常情,不是一般人所能想象的;后者指很难想象,很难考虑。 33.【情不自禁·不由自主】 前者指感情不能控制;后者指由不得自己,自己控制不住自己。 34.【半斤八两·势均力敌】 都有彼此一样、不分上下之意。但前者强调水平相等,后者偏重于力量相等。 35.【跋山涉水·风尘仆仆】 都有旅途辛苦之意。但前者重在远行艰辛,后者重在长途奔波劳累。 36.【琳琅满目·美不胜收】 都形容美好的事物很多。前者侧重于来不及看,来不及一一欣赏,多指书籍或工艺品;后者侧重于满眼都是,而且多用来形容珠宝、货物和书籍。 37.【独树一帜·别具一格】 都有与众不同之意。前者指独自树立起一面旗帜,比喻与众不同,自成一格,强调独特新奇,自成一家,也作“别树一帜”;后者指另有一种与众不同的风格特色。 38.【鬼斧神工·巧夺天工】 前者指好像鬼神制造,不是人工做成,形容技艺精巧;后者指人工的精巧胜过天然,形容技艺精妙,多用于园林。 39.【饱经沧桑·饱经风霜】 都指阅历深。但前者侧重于经历许多世事变化,后者侧重于经历长期困苦生活的磨炼。 40.【五颜六色·五光十色】 都有色彩繁多之意。后者还含有光彩之义,多有赞美之情。 41.【孤注一掷·破釜沉舟】 都有最后拼一下、以求胜利之意。前者侧重于尽所有力量进行最后一次冒险,多含贬义;后者侧重于下决心决一胜负。 42.【习以为常·司空见惯】 都有经常见到之意。前者指习惯了就当作平常的事,强调觉得很平常;后者形容常见之事,不足为奇,侧重于不觉得奇怪。 43.【一挥而就·一蹴而就】 前者指一动笔就写成,形容文思敏捷,或写字作画很快就完成;后者指一抬脚就成功,形容事情轻而易举,一下子就成功。 44.【不由自主·情不自禁】 都有控制不住自己的意思。但前者侧重于下意识,以及环境的影响;后者形容热情奔放,用于心情无比兴奋和激动时。 45.【标新立异·独树一帜】 都有自成一套、提出主张与众不同之意。前者侧重于显示特点;后者侧重于创造出独特风格或另外开创局面,多含褒义。 46.【口蜜腹剑·笑里藏刀】 都形容阴险狡诈。但前者偏重嘴甜,后者偏重面部表情。 47.【理所当然·天经地义】 都表示按道理应该如此的意思。但前者偏重于应当如此,适用范围要比后者宽得多;后者偏重于合乎道理,语气重,色彩庄重,还可指非常正确的、不能改变的道理。 48.【博闻强识·见多识广】 都有见识广之意。前者侧重见闻广博,知识面宽,记忆力强,用于书面语;后者侧重于阅历多,多用于口语。 49.【分庭抗礼·相提并论】 前者比喻平起平坐,互相对立;后者指把某些不同的事物不加区别地同等看待,多用于否定句。 50.【防患未然·未雨绸缪】 都表示事前做准备。前者重在预防灾祸,后者重在为将来做准备。 51.【每况愈下·江河日下】 都有越来越坏的意思。但前者重在笼统地表示越来越坏,后者重在一天天坏下去。 52.【恋恋不舍·流连忘返】 都有舍不得离开的意思。但前者语义范围广,可指一切所留恋的人、事物、景物等;后者偏重对景物的留恋,舍不得离去。 二、常见易混虚词辨析 A 【按照·依照·遵照】 “按照”重在引进动作行为的凭借和根据,如“按照事实说话”。“依照”重在强调以某事为根据完全照办,法律条文多使用“依照”。“遵照”多用于介绍行为依据的重要原则、指示或精神。  B 【本来·原来】 二者都是副词。“本来”强调理应如此,一直如此。“原来”强调过去不知道,而今对情况有所认识。 【必然·必定·一定】 三者都含有非……不可之意,表示对判断、推理的肯定,都经常作状语。“必然”“必定”表示客观事物发展肯定会这样的趋势或结果,它们在一般情况下可以互换。“必然”和“偶然”对举,是形容词,偶尔作名词用,表示客观事物的规律性,还可以作定语,如“必然规律”。“必定”是副词,常用于主观的分析、肯定。“一定”可以表示对客观事物发展趋势的判断,也可以表示人们的意志和愿望,或表示一种命令的语气;还可以作形容词,表示特定的或相当的。 【毕竟·到底】 “毕竟”表示追根究底所得的结论,强调事实或原因。“到底”表示经过种种变化或曲折最后实现的情况,用在疑问句中表追究。  C 【曾经·已经】 二者都是副词。“曾经”表示从前有过某种行为或情况。“已经”强调动作、变化完成或达到某种程度。 【诚然·固然】 “诚然”表示肯定语气,语气重;表示让步,语气比较轻。“固然”表示肯定语气,语气较重,但比“诚然”稍轻;表示让步,语气也较轻。 【从而·进而】 “从而”用来引出目的或结果,表相因相成关系。“进而”表示在已有的基础上进一步,表递进关系。  D 【大概·大约·约莫】 三者都是副词,都有“估计”意思,但侧重点下同:“大概”侧重于表示不十分精确或不十分详尽;“大约”侧重于表示估计的数目不十分精确;“约莫”侧重于表示对数目或时间的估计。 【大力·大举·大肆】 三者都是副词,都有在行动上采取大规模的方式的意思。“大力”侧重指尽最大的力量,适用范围较广,多用于积极方面,含有褒义。“大举”侧重指大规模的行为,多用于军事行动方面,“大肆”侧重指不顾一切地任意妄为,一般用于消极方面,是贬义词。 【但是·可是·然而·却·只是】 五者都用在两个分句之间,表示转折关系。不同的是,表转折的程度有所不同:“但是”表转折的程度和语气重一些,其他的词表转折的程度和语气较轻。  E 【而且·并且】 二者都是连词,在句子中起关联作用,但是连接的句间关系不同。“而且”表示进一步,前面往往有“不但”“不仅”等跟它呼应,它连接的是递进关系。“并且”主要有两种用法:一是用在两个动词或动词性词组之间,表示两个动作同时或先后进行;二是用在复合句后一半中,表示更进一层的意思。     【而且·反而】 “而且”表示同方向的递进。“反而”表示反方向的递进,前边常有“不但不”“不仅没有”等与其呼应。  G 【格外·分外】 二者都有特别突出的意思,都是副词。其区别是:“格外”是说程度高,超乎寻常,有特别的意思;“分外”指本分之外,即一般范围之外,超出了平常,它和“格外”是等义词。“格外”更接近口语,“分外”多用于书面语。 【果然·居然·竟然】 三者都是副词,经常作状语,都表示预想和结果的关系。其区别是:“果然”表示结果和预想一致,含有真的、果真如此的意思;“居然”表示结果和预想相反,含有没有料到会是这样的意思;“竟然”也表示结果和预想相反,常用于主谓之间,语气较重。总之,主观愿望与结果一致的用“果然”,主观愿望与结果不一致的用“居然”或“竟然”。 H 【何必·何苦】 二者都是副词。“何必”用反问的语气表示不必。“何苦”用反问的语气表示不值得。 【何曾·何尝】 二者都是副词。“何曾”用反问的语气表示未曾。“何尝”用反问的语气表示未曾或并非。 【或者·还是】 二者都表示数者择一,都是连词。其区别是:“或者”只表示选择,不表示疑问;“还是”含有疑问的语气,可用在问句中,也可以用在非问句中,还可以表示没有变化、照旧等语气。  J 【基于·鉴于】 二者都是介词。“基于”主要表依据、根据,如“基于上述理由,我不赞成他当班长”。“鉴于”含有觉察到、考虑到的意思,多指可以引以为鉴或作为经验教训的事。 【几乎·简直】 二者都是副词,都用在动词或形容词前面,作状语,表示强调。其区别是:“几乎”表示相近、差不多的意思,着重强调两者相差甚微;“简直”还含有表面好像不是,实质上就是的意思,强调程度比“几乎”深。 【继而·既而】 “继而”,表发生的两事紧紧相接,常与“始而”“先是”搭配。“既而”,表两事发生的时间相继不久。  K 【况且·何况】 二者都是连词,都指在已经举出的理由之外,再追加或补充一层理由,相当于口语里的“再说”。其区别是:“何况”常用在反问句里,表示甲事物已经如此,乙事物当然更是如此,相当于口语里的“甭说”“甭提”(但“甭说”“甭提”没有反问语气)这一类用法,而“况且”没有这种用法。  L 【另外·此外】 “另外”表示在所说的范围之外。“此外”表示除了前面所说的事物或情况之外。 【屡次·一再】 “屡次”,多次,强调动作的次数。“一再”,一次又一次,强调动作的重复。 P 【偶尔·偶然】 二者都是副词,都指不经常。其区别是:“偶尔”是说次数极少;“偶然”除了表示次数少之外,还有不是必然的意思,还可以构成“偶然性”等词组。  Q 【岂但·不但】 二者都是连词,都可表示递进关系。“岂但”多用于书面语,常带有反问语气。“不但”书面语、口头语都常用,不带反问语气。“岂但”常与“也”“还”“又”“更”等搭配使用。“不但”除能与上述副词搭配外,还可与“而且”“反而”“反倒”等搭配使用。 【恰好·恰巧】 “恰好”,正好。“恰巧”,凑巧。  R 【仍旧·仍然】 二者都是情态副词,都指照旧,常可以互换使用,只是“仍然”语气略重一些。其主要区别是:“仍旧”强调跟从前一样;“仍然”除含有“仍旧”的意思外,还有还是的意思,文言色彩较浓。  S 【尚且·姑且】 二者结构相似,但词性和语法功能不同:“尚且”,连词,表示提出程度更甚的事例作为衬托,下文常用“何况”等与之呼应,表示更进一层之意;“姑且”,副词,表示暂时地。 【虽然·不然·否则】 “虽然”用在上半句,下半句往往有“可是、但是”等跟它呼应,表示承认甲事为事实,但乙事并不因为甲事而不成立。“不然”有两层意思:①含有如果不这样的意思;②表示如果不是前面所说的情况,就会发生或可能发生后面所说的情况。“否则”同“不然”的第①个意思。 【虽然·固然】 一个主谓词组加上了“虽然”,它的独立性就丧失了。“虽然”有时还可单说“虽”。“固然”与“虽然”等义,可以互换,还可单用“固”,不与其他连词连用,加强肯定或否定语气,表示“本来、当然”的意思。  Y 【业已·已经】 二者都是时间副词,都表示事情已经过去。不同点:“业已”是公文用语,书面色彩浓;“已经”可用于口语,也可用于一般书面语。 【一齐·一起】 “一齐”指同时。“一起”表示一块儿,或表示同时,应用范围广。 【一同·一统】 “一同”表示一块儿,即同时同地做某事,副词。“一统”本指全国统一于一个政权,泛指统一,动词。 【一直·一向】 二者都是副词,都可表示重复或连续,都可作状语,用来修饰动词或形容词。其区别是:“一直”表示动作行为连续进行,中间没有停顿,着重指动作的连续性;“一向”表示某种行为、习惯很久以来始终不变,着重指行为、习惯的稳定性,与“一直”的使用对象不同。 【已经·一经】 二者都是副词,但所表示的意义有所不同。其主要区别是:“已经”用于表示动作的时间已过去或事情已完成;“一经”表示只要经过某个步骤或者某种行为,就能产生相应的结果。 【以至·乃至·甚至】 三者都是连词,都能连接两个以上的词、词组或分句,表示递进关系,指明范围由小到大,数量由少到多,程度由低到高,后面都可接上“于”。“以至”强调程度的加深,相当于“到”“直到”“一直到”的用法,还能承接上文,引出下文的结果。“乃至”比“以至”强调的程度重,多用于书面语。“甚至”强调的程度跟“乃至”相同,其后面加“连”组成“甚至连”时,强调的意味比“乃至”重,还可以作副词。 Z     【暂且·姑且·权且】 三者都是副词。“暂且”有姑且暂时的意思,表示发生这种情况是暂时的,重在强调时间短暂,稍稍带有让步的意味。“姑且”有先、不妨的意思,表示在不得已的情况下只好将就一下,以后再作结论,重在强调让步。“权且”有暂时只能的意思,指在不得已的情况下只好这样。 【逐步·逐渐】 “逐步”指一步一步地发展,有明显的阶段性,多用于人的有意识而又有步骤的变化。“逐渐”没有明显的阶段性,多用于事物缓慢的、自然而然的变化。 三、37组近义成语辨析——把握语境,注重搭配 成语 相同点 不同点 ①跋山涉水 ②风尘仆仆 ③风餐露宿 有“旅途辛苦”的意思 ①重在强调远行艰辛;②重在强调长途奔波劳累;③重在强调野外食宿艰难 ①趁火打劫 ②浑水摸鱼 ③顺手牵羊 有“乘机拿走东西”的意思 ①强调趁紧张危急的时候侵犯别人的权益;②强调趁混乱的时机捞取利益;③强调顺便拿走人家的东西 ①承前启后 ②承上启下 ③继往开来 有“接上启下”的意思 ①继承前代的并启发后代的,多用于学问、事业等方面;②接续上面的并引起下面的,多用于写作等方面;③多用于继承事业,开辟道路 ①重整旗鼓 ②卷土重来 ③东山再起 有“失败后重新开始”的意思 ①褒义,重在积聚力量,重新行动;②贬义,指失败后重新恢复势力;③褒义,偏重失势之后重新恢复地位 ①当仁不让 ②义不容辞 ③理所当然 有“应当”的意思 ①强调遇到该做的事,积极主动去做,不退让;②强调道义上不容许推辞;③强调理应这样 ①洞若观火 ②了如指掌 ③明察秋毫 有“对事物非常清楚”的意思 ①强调观察认识事物透彻、深刻;②强调对情况非常清楚;③强调对事物观察敏锐、细致,任何小问题都看得很清楚 ①独断专行 ②专横跋扈 ③一意孤行 有“不考虑别人意见,办事主观蛮干”的意思 ①强调专断,霸道,语意较重;②现多强调任意妄为,不讲理;③不听劝告,固执地照自己的意思行事,语意较轻 ①耳濡目染 ②耳闻目睹 ③耳熟能详 有“耳朵听到”的意思 ①形容见得多听得多了之后,无形之中受到影响,强调听、见的结果;②强调亲耳听到,亲眼看见;③听的次数多了,也就能详尽说出来,只有听,没有看 ①风声鹤唳 ②草木皆兵 ③杯弓蛇影 有“惊慌失措,疑神疑鬼”的意思 ①强调自相惊扰,自己吓自己;②强调在惊慌时疑神疑鬼;③强调疑神疑鬼,妄自惊慌 ①功亏一篑 ②功败垂成 ③前功尽弃 有“没有成功”的意思 ①比喻一件大事只差最后一点人力物力而不能成功,含有惋惜之意;②强调快要成功的时候遭到失败,含惋惜意;③强调以前的努力完全白费 ①钩心斗角 ②明争暗斗 ③尔虞我诈 有“争斗”的意思 ①强调各用心机,互相排挤;②强调明里暗里都在进行争斗;③强调彼此猜疑,互相欺骗 ①绘声绘色 ②惟妙惟肖 ③栩栩如生 有“生动逼真,很像”的意思 ①强调叙述、描写生动逼真;②强调形似,模仿得像真的一样;③强调艺术形象非常逼真,如同活的一样 ①匠心独运 ②巧夺天工 ③鬼斧神工 有“技艺高超、精巧”的意思 ①强调在文学、艺术等方面独创性地运用巧妙的心思;②强调人工的精巧胜过天然;③形容建筑、雕塑等技艺的精巧 ①牢不可破 ②颠扑不破 ③坚不可摧 有“牢固不可摧毁”的意思 ①强调坚固得不可摧毁,多指抽象事物,如友谊;②强调永远不会被推翻,多指理论、道理等;③强调非常坚固,摧毁不了,多用于意志、精神等 ①良莠不齐 ②鱼目混珠 ③参差不齐 有“两种东西混杂”的意思 ①比喻好人坏人混杂在一起;②比喻拿假的东西冒充真的东西;③强调水平不一或很不整齐 ①络绎不绝 ②川流不息 ③纷至沓来 有“接连不断”的意思 ①强调人、马、车、船等前后相接,连接不断;②强调行人、车马等像流水一样连续不断、数量很多;③强调接连不断地到来 ①墨守成规 ②故步自封 ③抱残守缺 有“因循守旧”的意思,都含贬义 ①偏重在按规矩办事,不肯改进;②偏重在安于现状,不求进步; ③偏重在保守,不肯接受新事物 ①莫衷一是 ②各抒己见 ③各执一词 有“意见有分歧,不统一”的意思 ①强调不能得出一致的结论;②强调各自发表自己的意见或见解; ③强调坚持各人的说法,不肯相让 ①南辕北辙 ②背道而驰 ③缘木求鱼 有“初衷与目的不一致,不能达到预期的目的”的意思 ①强调行动和目的相反;②强调方向、目标完全相反;③强调方向、办法不对,一定达不到目的 ①呕心沥血 ②处心积虑 ③挖空心思 有“用尽心思”的意思 ①褒义,形容费尽心血;②贬义,千方百计地盘算;③多含贬义,形容费尽心机 ①锲而不舍 ②旷日持久 ③持之以恒 有“用时很长”的意思 ①强调做事情能坚持到底,也形容有恒心,有毅力;②强调多费时日,拖得很久;③强调长久地坚持下去 ①煞费苦心 ②惨淡经营 ③殚精竭虑 有“费尽心思做事”的意思 ①强调费尽心思,带有目的性;②强调在困境中艰苦地从事某种事业; ③强调用尽精力,指一种状态 ①拭目以待 ②指日可待 ③倚马可待 有“可以等待”的意思 ①形容殷切期望或密切关注事态的动向及结果;②强调为期不远,(事情、希望等)不久就可以实现;③形容文思敏捷,文章写得快 ①深谋远虑 ②深思熟虑 ③老谋深算 有“深入、周密考虑”的意思 ①强调周密地计划,往长远里考虑; ②强调深入细致地考虑;③多形容人办事精明老练 ①生吞活剥 ②囫囵吞枣 ③不求甚解 有“不透彻”的意思 ①强调对别人的理论、经验、方法等生硬地接受或机械地搬用;②强调读书等不加分析地笼统接受;③强调学习或研究只求懂得个大概,不求深刻了解 ①束手无策 ②无能为力 ③手足无措 有“没有办法”的意思 ①强调没有任何解决的办法;②强调没有能力或能力达不到;③强调举动慌乱或没有办法应付 ①望洋兴叹 ②望其项背 ③望尘莫及 有“望到”的意思 ①强调因力不胜任或没有条件而感到无可奈何;②赶得上或比得上,多用于否定式;③强调远远落在后面 ①徇私舞弊 ②营私舞弊 ③假公济私 有“牟取私利”的意思 ①强调为了私人关系而用欺骗的方法做违法乱纪的事;②强调为自己谋求私利耍弄手段,做违法乱纪的事情;③强调假借公事的名义,取得私人的利益 ①一诺千金 ②一言九鼎 ③一字千金 有“话少但分量重、价值高”的意思 ①强调说话算数,所许诺言信实可靠;②强调所说的话分量很重,作用很大;③用来称赞诗文精妙,价值极高,也指书法作品的珍贵 二、实词、虚词辨析方法 【典例1】 填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是(  ) 艰苦奋斗__①__是一种进取的积极精神,__②__是人类生存发展的客观需要。__③__一个民族,__④__丧失了艰苦奋斗的精神,__⑤__它暂时也可能很富有,__⑥__是一个没有前途和希望的民族。   ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A ∕ 既然 就 只有 即使 也 B 既 也 ∕ 由于 所以 还 C 或者 或者 除非 ∕ 虽然 终究 D 不仅 而且 ∕ 如果 尽管 却 解析 解答此题要分析句间的关系和前后关联词语的搭配。第一处和第二处之间构成递进关系;第三处不需要关联词;第四处和第五处之间构成假设关系;第五处和第六处构成转折关系。 答案 D 【典例2】 依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是(  ) ①近期房价出现了降温,但是房租价格却逆势而上。租房者精打细算________下来的钱,总跟不上房租上涨的脚步。 ②此次征集活动共________到旅游宣传语10 000多条,经过专家评选出24条作为入围作品,在网上接受网民投票。 ③冬季供暖,清晨醒来后常会感到口干舌燥,________会出现鼻腔出血的情况,专家建议应保持室内湿度。 A.结余 搜集 甚至  	B.节余 搜集 尤其 C.结余 收集 尤其  	D.节余 收集 甚至 解析 结余:结算后余下。节余:因节约而剩下。收集:使聚集在一起。搜集:到处寻找(事物)并聚集在一起。甚至:强调突出的事例(有更进一层的意思)。尤其:表示更进一步。 答案 D  弄清语境。要善于根据上下文来断定词语的意义。  辨别词义。主要看近义词语的不同语素,通过组词、找反义词、形声字依形旁辨义等多种方式来了解词义的细微差别,然后结合句意,进行选择。  筛选排除。比较难以确定对错的选项,除从词义上加以辨析外,还可用定范围、析词性、明色彩、辨轻重、试搭配等方法进行鉴别。 思维突破  迁移应用。有些近义词没有相同或相异的语素,而词语本身的意义、功用又辨析不清,这时可以另造句子进行比照辨别,区分出异同,选出正确项。  词义代入。每个词语在具体的语境中都有确切的含义,考生可以将其具体词义代入句中,根据词义进行判断。 一、常见易混实词辨析 A 【安闲·安适】 “安闲”重在“闲”,心中无所牵挂;“安适”重在“适”,舒适,惬意。 【安置·安顿·安排】 “安置”重在“置”,使工作、生活、物品等有适当的位置,或指人或物的处置各得其所,又指安置亲属、行李等;“安顿”重在“顿”,妥当安排使有着落;“安排”重在“排”,分轻重缓急,先后主次,有条不紊地处置人或事物,多指人事、任务等的处理。 B 【必须·必需】 “必须”,副词,侧重于应当怎样;“必需”,动词,侧重于不可或缺。 【包括·包罗·包含·包涵】 “包括”可指具体事物,又可指抽象事物,如“意识形态,包括政治、法律、道德等思想观点”;“包罗”指广大范围,众多事物,常说“包罗万象”;“包含”对象多是抽象事物,如“这句话包含好几层意思”;“包涵”指请人原谅,如“请多包涵”。 【颁布·颁发·公布】 “颁布”侧重于公布,对象往往是法令、条例等;“颁发”侧重于授予、发出,对象常是奖品或命令、指示等;“公布”指(政府机关的法律、命令、文告,团体的通知事项)公开发布,使大家知道。  C 【筹备·准备】 “筹备”指筹划、考虑,程度比“准备”更加周到,更加全面,多指重大的事情;“准备”表示预先安排计划,多指一般行动。 【草率·轻率】 二者都有随便的意思。“草率”指(做事)不认真,敷衍了事,如“他草率地安排了一下工作,就回家了”;“轻率”指(说话、做事)随随便便,未经过慎重考虑,如“他轻率地做出了分散突围的决定”。 【篡改·窜改】 “篡改”是用作伪的手段改动或曲解(经典、理论、政策等);“窜改”是改动(成语、文件、古书等),如“他将‘望洋兴叹’窜改成‘望山兴叹”’。 【踌躇·犹豫·迟疑】 “踌躇”指人的外部表情不果断;“犹豫”着重于人的内心活动,指拿不定主意;“迟疑”指没有主见,行动迟缓,不果断。  D 【度过·渡过】 “度过”用于与时间推移有关的情况;“渡过”专指从此岸至彼岸,也引申为“渡过难关”等。     E 【遏止·遏制】 “遏止”对象多是战争、暴动、洪流等来势凶猛而突然发生的重大事件;“遏制”指压抑控制,使不发作,对象多是自己的情绪,有时也指敌人或某种力量。  F 【反应·反映】 “反应”多指由外界刺激(包括言论、事物或纯粹是物理刺激)而引起的主体相应活动,带有某种“被动”色彩;“反映”则指主体把客观存在的情况(包括言论、意见或某种带有规律性的东西)原封不动地表现出来。 【愤怒·愤慨】 “愤怒”着重于“怒”,生气、不满,激动到了极点,憎恶的感情更重;“愤慨”着重于气愤不平,多指重大事件。 G 【广阔·宽阔·辽阔】 “广阔”一般指土地面积大,如“广阔的田野”,也指较抽象的事物,如境界、前途等;“宽阔”指土地范围广、宽敞,还指其他事物,如“宽阔的胸怀”;“辽阔”着重指面积大而空旷的地方,如“辽阔的土地”。 【过度·过渡】 “过度”是形容词,形容超过了适当的限度;“过渡”是动词,陈述事物由一个阶段逐渐地转入另一阶段。 【贯串·贯穿】 “贯串”一般用于抽象事物,如“贯串着革命精神”;“贯穿”的对象可以是抽象事物,也可以是具体事物。 【国事·国是】 “国事”指国家大事;“国是”指国家大计,国家的大政方针。用后者的地方一般也可用前者,但用前者的地方不一定可用后者,比如较具体的事务就不能用“国是”。 【功夫·工夫】 “功夫”一般说的是本领、造诣,如“这幅字的功夫很深”;“工夫”一般用来指时间、时候,如“他三天工夫就学会了游泳”。  J 【截止·截至】 “截止”指(到一定时期)停止;“截至”指截止到(某个时期)。 【界限·界线】 “界限”着重于不同事物的分界,意义较抽象;“界线”着重于两个地区的分界线,意义较具体。 【急躁·暴躁】 前者侧重于“急”,有碰到不称心的事情马上激动不安的意思,也指想马上达到目的,不做好准备就开始行动;后者侧重于“暴”,指遇事好发急,不能控制情绪。 【交代·交待】 “交代”主要有三层意思:①移交、接替,如“交代工作”;②嘱咐、吩咐,如“领导一再交代我们要按政策办事”;③说明、解释,如“交代问题”“交代政策”。“交待”有两层意思:①同“交代”的第③个意思;②完结(指结局不如意的,含诙谐意),如“要是飞机出了事,这条命也就交待了”。 【艰苦·坚苦】 前者指艰难困苦,适用于环境、生活、岁月等客观条件;后者指坚毅刻苦,适用于主观精神、工作作风等。 【简洁·简截·简捷】 “简洁”指说话、作文简单明白,侧重于没有废话。“简截”包含两层意思:①指说话、作文直截了当,不拐弯抹角;②简便快捷。“简捷”同“简截”的第①个意思。 K 【开辟·开拓】 “开辟”强调从无到有地创建,常说“开辟航线”;“开拓”是从小到大地发展、扩大,对象一般是范围较大的事物,如“开拓新局面”,用于比喻义时,对象可指领域也可指胸怀,如“开拓心胸”。 【刻画·刻划】 “刻画”指用文字或其他艺术手段表现;“刻划”指一种具体的雕刻式动作。 【扣压·扣押】 “扣压”指扣留搁置,如“扣压上诉材料”“扣压信件”;“扣押”指扣留、拘押,如“扣押违章车辆”“扣押俘虏”。  L 【厉害·利害】 “厉害”有两层意思:①难以对付或忍受,剧烈,凶猛,如“天热得厉害”;②严厉,如“这个老师很厉害,学生都怕她”。“利害”有两层意思:①利益和损害,如“这是利害攸关的事”;②同“厉害”。 【流传·留传】 “流传”多指事迹、作品、消息等传下来或传播开,如“大禹治水的故事,一直流传到今天”;“留传”是遗留下来传给后代的意思,侧重于时间上的传承,如“祖辈留传下来的秘方”。 【里程·历程】 “里程”指路程;“历程”指经历的过程。 【力行·厉行】 前者指努力去做,如“身体力行”;后者指认真严格地执行,如“厉行节约”。 【乱用·滥用】 “乱用”指无条理,无秩序地用,该用这而用那;“滥用”指无限制地用,不必用也用,不该用也用。  M 【漫延·曼延·蔓延】 “漫延”常形容水满向四周扩散;“曼延”指连绵不断地向远处延伸(多用于山脉、水流、道路);“蔓延”则指像蔓草一样不断向周围扩展,既可以指抽象事物,也可以指具体事物。 【牟取·谋取】 前者指获取名利,含贬义;后者指设法取得,对象宽泛,中性词。  P 【品味·品位】 “品味”是动词,是品尝、欣赏的意思;“品位”是名词,指矿石中有用元素或它的化合物含量的百分数,含量的百分数越大,品位越高,现引申为对艺术品等或人的行为的评价。      Q 【气概·气魄】 “气概”指豪迈态度,如“英雄气概”;“气魄”指不畏强暴,不怕困难,敢作敢为的办事魄力。 【起用·启用】 “起用”多指退职或免职人员的重新任用,对象一般是某类人物;“启用”多指设备、设施的开始使用,对象一般是某类事物。 【启事·启示】 “启事”指公开声明某事的文字,名词,如“征稿启事”;“启示”指启发,既作动词,也作名词,如“启示我们应如何度过一生”“给人很大的启示”。 【权利·权力】 “权利”指依照宪法给予人们应享受的利益,对象指公民、法人,也指国家、企事业单位等;“权力”指在权限内一种可以统治、管辖、支配别人的权柄。 【祛除·驱除】 “祛除”指除去(疾病、疑惧、邪祟等),如“祛除风寒”;“驱除”指赶走或除掉,如“驱除蚊蝇”“驱除不良情绪”。 【曲解·误解】 “曲解”指错误地解释客观事实或别人的原意(多指故意地);“误解”作动词时指理解得不正确,作名词时指不正确的理解。 【情义·情谊·情意】 “情义”侧重于亲友同志间应有的情感;“情谊”侧重于友谊;“情意”侧重于心意,有时专指爱情。  R 【溶化·熔化·融化】 “溶化”指物质在液体中化开,如“糖溶化在水中”;“熔化”指固体受热后变成液体,如“铁熔化成铁水”;“融化”指(冰、雪等)变成水,如“积雪融化了”。  S     【实验·试验】 “实验”重在实地验证;“试验”重在试探观察。 【熟习·熟悉】 “熟习”重在掌握得熟练;“熟悉”重在了解得深透。    【授奖·受奖】 “授奖”指发奖,如“授奖仪式”;“受奖”指得奖,如“他立功受奖”。 【声明·申明】 “声明”,作动词时指公开表示态度或说明立场,如“声明立场”,作名词时指声明的文告,如“发表声明”;“申明”是动词,指郑重说明,如“申明理由”。 【时势·时事】 “时势”指某一时期的客观形态,如“时势造英雄”;“时事”指最近发生的国内外大事,如“时事政治”。  T 【统率·统帅】 “统率”指统辖率领,动词,如“统率三军”;“统帅”指统领武装力量的最高领导人,名词,如“三军统帅”。 【统治·统制】 “统治”指以政治来控制、管理,如“封建统治”;“统制”指统一控制,如“统制军用物资”。 【推脱·推托】 “推脱”指推卸、开脱,其对象是与自己有关的事,多为责任、错误等;“推托”指借故拒绝或推辞,其对象是别人请求的事。     【退化·蜕化】 “退化”指生物体进化过程中某些器官变小,机能减退甚至完全消失的现象,也泛指事物由优变劣,由好变坏;“蜕化”原指蝉、蛇等动物脱皮,后比喻人变质、变坏,腐化堕落。 【提词·题词】 前者指给演员提示台词;后者指写一段话表示纪念或勉励。 【体形·体型】 前者指身体形状,包括高矮胖瘦等,如“体形匀称”;后者指身体类型,如“成人体型和儿童体型”“特殊体型和正常体型”。 【停止·停滞】 前者指不再进行;后者指受阻碍而不能顺利发展,如“停滞不前”。  W 【违反·违犯】 “违反”指对劳动纪律、规章制度等的违背;“违犯”指对宪法、刑法、社会秩序等的不遵守。 【委曲·委屈】 “委曲”指事情的底细,如“告知委曲”;“委屈”指因冤枉而难过,如“受委屈”。  X 【形式·形势】 “形式”指事物的形状、结构等,如“内容和形式”;“形势”指事物发展趋势,如“形势大好”。 【学力·学历】 “学力”指在学习上达到的程度,如“同等学力”;“学历”指学习的经历,指曾在哪些学校肄业或毕业,如“大学本科学历”。     【形迹·行迹】 “形迹”多用来指举动和神色。如“形迹可疑”;“行迹”指行动的踪迹,如“行迹不定”。 【徇情·殉情】 前者指照顾私情而违反法律;后者指为情自杀。 【协调·谐调】 “协调”常作形容词,侧重步调一致,有条不紊,还可以作动词用;“谐调”侧重比例匀称,常用于声音、颜色、气氛等,常作形容词。 【心律·心率】 “心律”指心脏跳动的节律,如“心律不齐”;“心率”指心脏跳动的频率,如“心率太快”。  Z 【侦察·侦查】 “侦察”使用范围较宽,用于军事或一般工作;“侦查”使用范围较窄,一般只用于公安、检察机关。 【制订·制定】 “制订”指创制拟定,重在“订”,用于一般的具体事项,如“制订计划”;“制定”指定出(法律、方针、政策、路线等),重在“定”,用于有关全局的重大问题。 【终身·终生】 都有一生、一辈子的意思。“终身”指一辈子,多就切身之事来说,如“终身大事”;“终生”指一生,多就事业来说,如“奋斗终生”。 【中止·终止】 “中止”指做事中途停止;“终止”指结束,停止。 6.借助标点符号辨析 有些关联词语在使用时可以用标点符号与分句隔开,借助这一点,对辨析虚词也有帮助。 7.注意主语前后虚词的位置 一般情况下,前后分句主语相同,虚词用在主语后;前后分句主语不同,虚词用在主语前。 8.注意引出主客体的虚词的位置 【考例1】 依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(  ) 不能辨析近义成语的适用范围和对象 ①今年中秋、国庆期间,各级纪委继续加大明察暗访力度,严肃查处了一批与中央八项规定精神________的顶风违规、违纪行为。 ②北宋推行青苗法的初衷之一就是抑制高利放贷,减轻农民负担,而地方具体实施却________,使变法最终异化成盘剥百姓的工具。 ③一些病患误信某些所谓专家的言论,以多吃某种蔬菜来代替必需的药物治疗,这种做法无异于________,有时还有很大的危害性。 A.背道而驰 缘木求鱼 南辕北辙   B.背道而驰 南辕北辙 缘木求鱼 C.南辕北辙 背道而驰 缘木求鱼   D.南辕北辙 缘木求鱼 背道而驰 易错分析 出错原因有二:第一,不能解读句意,辨识语境;第二,不能准确辨析三个近义成语的适用范围和搭配对象。 解析 辨析这三个近义成语可以从适用范围和搭配对象角度入手:“南辕北辙”一般只用于行动跟目的相反的情形,适用范围较小;“背道而驰”则可用于一切方向或目的等相反的事物或行动,适用范围较大;“缘木求鱼”的搭配对象多为方法,而非行动。 答案 B 【考例2】 下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是(  ) 记不准成语的适用语境,导致重复 易错分析 出错原因有二:第一,不明白成语真正的含义;第二,不能正确解读句意,看不出成语已含的意思在句中又进行了部分阐述。 解析 一文不名:一个钱也没有。句①使用正确。炙手可热:比喻权势大,气焰盛,使人不敢接近。含贬义。不能作“热门”解。句②望文生义。席不暇暖:座位还没有坐热就走了,形容很忙。句③不合语境。炉火纯青:比喻学问、技术等达到了纯熟完美的地步。句④使用正确。改弦更张:改换、调整乐器上的弦,使声音和谐。比喻改革制度或变更计划、方法。句⑤不合语境。目光如豆:眼光像火炬那样亮,形容见识远大。句⑥使用正确。 答案 B 【考例3】 下列各句中,加点的成语使用不正确的一项是(  ) 记不准多义成语,顾此失彼 易错分析 出错原因有二:第一,记不准多义成语的多层含义,顾此失彼;第二,不能正确解读句意,用定势思维相当然地做题。 解析 A项,“秀色可餐”既可形容女子姿容非常美丽,也可形容景物非常优美。此处取后一个义项,使用正确。B项,“灯红酒绿”既形容寻欢作乐的腐化生活,也形容都市或娱乐场所夜晚的繁华景象。此处取后一个义项,使用正确。C项,“捉襟见肘”既可形容衣服破烂,也可比喻顾此失彼,应付不过来。此处取后一个义项,使用正确。D项,“吉光片羽”比喻残存的珍贵的文物。此处望文生义。 答案 D 1.“记”。学习中准确记忆多义成语。 2.“读”。通读语句,把握句意,根据语意看句中使用该成语的哪一个义项,是否与语意契合。 【考例4】 填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是(  ) 不能辨析词语的意义用法和句间的关系 小说家应尽可能把人物对话写的流利自然,____①____生动活泼,____②____不能完全像实际说话。____③____讲故事或作报告,____④____又决不能像日常说话那样支离破碎,____⑤____不写稿子,____⑥____应像一篇文章。   ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A ∕ 虽然 而 却 即使 也 B 尽管 可是 ∕ 而 虽然 但 C 尽管 ∕ 而 却 虽然 但 D 虽然 相反 可 即使 ∕ 也 易错分析 出错原因有三:第一,记不准词语的意义用法;第二,分不清各分句之间的关系;第三,记不准常用关联词语的搭配习惯。 解析 解答此题要分析句间的关系和前后关联词语的搭配。第一处不需要关联词;第二处、第三处和第四处之间构成转折关系;第五处和第六处构成假设关系。 答案 A 	→凭借语感,筛选义项。先选定自己最有把握的词语,凭借语感选择出容易分辨的选项,予以排除,然后再辨析其他选项。 	→词不离句,结合语境。汉语词语虽多义,但到具体语境中每个词就只有一个确定的意义,注意分析语境的提示作用,是我们判定选词合适与否的重要方法。 	→综合运用,仔细辨析。要灵活地运用多种“通关”方法,对难以确定的选项仔细地进行辨析。 一、成语辨析方法 解析 “万人空巷”出自苏轼《八月十七复登望海楼》诗,说人们都从巷子里出来到大街上,多形容庆祝、欢迎等盛况。本句要表述的是人们闭门不出在家里欣赏电视剧。 看来源,防望文生义 解析 大而化之:原指使美德发扬光大,进入化境,现常用来表示做事疏忽大意,马马虎虎。此处属望文生义。  看来源。有些成语有其出处,字面义与实际义并不对等甚至截然相反。  检索加工。读语句,检索聚焦判定依据的词语,加工成短句,仔细揣摩。  确定入选成语或判断使用正误。 思维突破 解析 “一挥而就”形容才思敏捷,写字、写文章、画画非常快。这里形容工作,用错对象。 看对象,防张冠李戴 解析 芝兰玉树:芝和兰是两种香草,玉树是槐树的别名,一说用玉制成的树。比喻优秀子弟或对别人子弟的美称。此处用错对象。  看对象。往往有特定的搭配对象,其针对性很强。  检索揣摩。读语句,检索聚焦判定依据的对象,仔细揣摩。  确定入选成语或判断使用正误。 思维突破 解析 “处心积虑”指存心已久,费尽心机,千方百计地谋算。是贬义词,用在同学身上不合适。 看色彩,防色彩不当 解析 捕风捉影:比喻说话办事没有丝毫根据。用于贬义。 看色彩。成语的表现力常常来自其丰富的感情色彩,辨明成语的感情色彩。  检索明辨。读语句,检索聚焦判定依据的对象,辨明色彩。  确定入选成语或判断使用正误。 思维突破 解析 “当务之急”指当前急切要办的事。已含“目前的”之意。 看语境,防重复义 解析 釜底抽薪:比喻从根本上解决问题。和前面的“从根本上”语意重复,应删去“从根本上”。  看语境。有些成语意义与语境意义交叉重复,从而造成重复啰嗦。  检索揣摩。读语句,检索聚焦判定依据的相关内容,仔细揣摩以防重复。  确定入选成语或判断使用正误。 思维突破 看字形,防形近混淆 解析 “不胜其烦”指烦琐得让人受不了。与“不厌其烦”只有一字之差,极易混淆。此处应该用“不厌其烦”。 解析 一挥而就:形容才思敏捷,一动笔就写成。应为“一蹴而就”。  看字形。有些成语所用语素相似,结构相同,要注意区别,以防混淆。  检索揣摩。读语句,检索聚焦判定依据的相关内容,仔细揣摩成语意义。  确定入选成语或判断使用正误。 思维突破 易错防范策略 命题趋势规律 基础巧学妙记 要点突破方法 必备知识清单 专题一 正确使用词语(包括熟语) 一、细解成语误用八大类型,掌握成语使用要领 望文生义 巧学妙记 (1)莫用常用义机械解释某些成语中的字。 (2)莫忽视某些成语的来源。 (3)莫断章取义。 张冠李戴 注意两个特点 (1)明晰成语特定对象,避免只能用于甲物的成语用于乙物。 (2)明晰成语特定人群,避免只能用于这类人的成语用于另一类人。 感情色彩不当 注意两个疑点 (1)避免褒义贬用。如: “死得其所”作为褒义词不可用于敌方。 (2)避免贬义褒用。如:“处心积虑”作为贬义词不能用于正面人物。 自相矛盾 常见自相矛盾的词语 不易之论 	初稿 浮光掠影 	极深刻的印象 付之一笑 	感激 萍水相逢 	老朋友 拈轻怕重 	勇挑重担 平分秋色 	几个人 身无长物 	腰缠万贯 蛛丝马迹 	明显 不合语境 谦敬失当 搭配不当 忽视多义性 助学歌诀 成语主要考运用,错题类型要弄清。 一看是褒还是贬,感情色彩应分明。 二辨其中词语意,望文生义必生病。 不明出典最害人,成语常有专指性。 有的不能带宾语,搭配不当也可能。 前后矛盾或赘余,不合理来不合情。 成语词性名动形,不能颠倒谦和敬。 近义成语易混淆,仔细分辨莫乱用。 做题联系上下文,保你学语能成功。 二、如何辨析近义实词、虚词 (一)实词辨析两题型 实词包括名词、动词、形容词、数词、量词、代词等。近几年高考对实词的考查主要集中在名词、动词、形容词(以动词、形容词居多)上,以辨析近义词为主。实词的考查主要集中在同音实词和异音实词的规范应用上。 同音词有的是同义词,有的不是同义词,我们把它分为“同音近义词”和“同音异义词”。同音近义词如:祛除、驱除,侦查、侦察,融解、溶解,启用、起用等。同音异义词如:包含、包涵,品位、品味,蜕化、退化等。 异音近义词是指充当语素的字音全不相同或部分不同的词,词语的意思是相近之处,但应用范围却不同。如:捐赠、馈赠,风范、风尚,制约、约束,囊括、涵盖,迟疑、犹豫等。 同音词 【典例1】 依次填入句中横线处的词语,正确的一项是(  ) ①文学艺术创造来源于生活。作家塑造的人物形象,往往是以现实生活中的真实人物为________创作而形成的。 ②一辆运载盐酸的货车在高速公路上发生侧翻事故,交通、消防等部门的人员迅速赶赴出事现场,并做出了紧急________。 ③保险丝是电路安全的报警器。当电路里的电流超过允许值时,保险丝就会________,从而切断电源,保障线路和电器的安全。 A.原形 处置 融化  		B.原型 处治 融化 C.原型 处置 熔化  		D.原形 处治 熔化 【分析】 本题重点考查了实词中的同音词的辨析。辨析同音词一定要看一看它们的意思是否相同,感情色彩是否有差异。然后根据语境进行辨析。如“原形”原来的形状;本来面目;没有发生变化的(贬义):~毕露。原型,原来的类型或模型,特指文学艺术作品中塑造人物形象所依据的现实生活中的人。例如:这个年青的支部书记的风姿,也是可以做为“阿黑”的原型的。“处置”一般是用在合同签订中,特指物品的所有处理权利。“处治”一般是用在法律范畴中,用在对人的发落比较多。说更通俗点是“处置”是指东西,“处治”是指人。“融化”指冰雪等变成水,也作“溶化”,如“她心里的冰终于融化了”。“熔化”指固体加热到一定程度变为液体,如“铁加热至一定程度就会变为铁水”。 【答案】 C 辨析同音词“三要” 1.要正确理解词义和词性 2.要求同辨异 “异”就是一个词中不相同的语素。 3.要分析语境 对语言环境,不能仅看为静态的,要作动态的分析。分析语境就是要对一个句子(或一段话)的语义范围、感情色彩、语体色彩、谦敬色彩、搭配、词性、句子成分等,作出全面的动态分析。 异音近义词 【典例2】 依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是(  ) ①宋人画雪常不用铅粉,________把背景用墨衬黑,一层层________,留出山头的白,树梢的白,甚至花蕾上的白,虚实映衬,意境悠远。 ②因为睡不着,打开窗帘,遥望夜空,________满天,斜月晶莹,薄雾似轻纱漫卷,________。我思念那个小山村,那个让我魂牵梦绕的地方! A.而是 点染 星汉 如梦如幻   B.总是 浸染 星云 如诗如画 C.却是 绘染 星光 诗意盎然   D.只是 渲染 星斗 诗意朦胧 【分析】 本题重点考查了异音近义词。解答本题,重在理解词义及用法,但是如果能用到先排除再定位,那就会事半功倍。如②第一空,“星汉”指银河,说银河满天肯定不合事理可排除;“星云”指天体,说天体满天,不搭配;“星光”指星星闪烁的光芒,而前文有“斜月晶莹”,月夜中能够看到天上的星星,但看不到星星的光芒;故一下子可以定位选“星斗”。另外①第一空中“常不用”几个字要推敲,说“常”并非完全没有,所以“总是”二字就绝对化了,排除B;“不用……”常与“而、只”之类的关联词搭配,可以排除C;①第二空中“一层层”暗示“点染、浸染”与之情境不合,排除A、B;最后一空除“诗意盎然”用来写人的心情,如果选用就与后文文脉相隔,可以排除外,其他几个词还真难排除。不过有了前面的定位,此题确定答案不难,选D。 【答案】 D 辨析异音近义词“三要” 1.要从意义方面辨析 (1)词义的范围大小不同。 (2)词义的轻重不同。 2.要从色彩方面辨析 (1)词的感情色彩不同。 (2)词的语体色彩不同。 (3)词的谦敬色彩不同。 3.要从用法方面辨析 (1)词的搭配对象不同。 (2)词性与句法功能不同。 (二)虚词辨析“四清二借二注意” 虚词的考查主要涉及关联词、介词和副词在动态语境中使用情况的判断和分析,偶尔也涉及助词的使用。正确使用虚词,一要弄清虚词的语法功能和搭配习惯,掌握某些易误虚词的常见用法;二要注意辨析易混虚词的细微差别;三要正确使用关联词语,注意关联词语搭配使用的特点。题型或是选择填空,或是判定已给出句子中虚词使用的正误,或是根据提供的语境填入虚词,考查考生的分析能力、理解能力和判断能力。 【典例3】下面语段横线处应填入的词语,最恰当的一组是(  ) 长期以来,人们把图书馆当成“知识宝库”,当成“知识殿堂”,似乎对图书馆________有加。然而,“宝库”和“殿堂”虽好,但它们离普通百姓很远,甚至很遥远。普通百姓往往________。一些人从不进图书馆,恐怕同这种心态不无关系。图书馆________“宝库”“殿堂”,________“知识公园”。 A.崇敬 望而生畏 不仅是 而且是 B.尊崇  望而生畏  不应是  而应是 C.崇敬  敬而远之  不应是  而应是 D.尊崇  敬而远之  不仅是  而且是 【分析】 本题主要考查近义实词和虚词(关联词语)的辨析。“崇敬”指十分推崇和尊敬,一般指对人和事物的敬仰。“尊崇”指尊敬推崇,多指人。根据句意,“尊崇”不合题意。“望而生畏”指看见了就害怕。“敬而远之”指表面上表示尊敬,实际上不愿接近,也用作不愿接近某人的讽刺话。根据句意,“望而生畏”不合题意。“不仅是……而且是”是表递进关系的关联词;“不应是……而应是”是表并列关系的关联词;根据句意,应该是表并列的。 【答案】 C 辨析虚词要“四清二借二注意” 1.分清是成套使用还是单独使用 关联词语在使用中有着固定的搭配关系,一般不能换用。在辨析虚词时,结合例句中出现的词语,看清是不是成套出现,是否构成了固定搭配关系。一些虚词有几种搭配关系,就要结合语境来选择。 2.分清是假设语气还是既成事实 关联词语中有些表示的是假设语气,如果辨别不清,就可能出错。 3.分清是用于前一分句还是后一分句 关联词语有固定的位置,有的只能用于前一分句,有的只能用于后一分句。 4.分清虚词前后连接的是词语还是句子 有些虚词用来连接词语或短语,有些虚词用来连接句子,了解了这种用法,辨析时就不会出错。 5.借助句子表达的语气辨析 有些虚词必须用在表疑问的句子中,有些虚词用来表达委婉语气,有些用来表达强调语气。分辨不清就会误用。 易错防范策略 命题趋势规律 基础巧学妙记 要点突破方法 必备知识清单 
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