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【金版学案】2016-2017学年高二语文人教版选修《先秦诸子选读》练习:第5单元 三、东海之大乐(含解析)

资料类别: 语文/同步

所属版本: 人教版

所属地区: 全国

上传时间:2016/12/20

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三、东海之大乐不读《秋水》篇胸襟终不开阔。细玩似未然。此犹是庄子皮肤语第其议论痛快笔势纵横发越要自亘绝古今所以人多喜之。《秋水》篇论大不大论小不小说在人又不在人文字辟阖变化如生龙活虎。

	千	仞	之	高	不	足	以	极	其	深												
赏美文		读庄子
缥缈仙云
躺在文字的波上随着水流思想脉脉地涌动。那些忧伤的幸福的快乐的失落的情绪深深地嵌进每一个字符的缝隙这一刻身体与灵魂作一
【课内挖掘】课内素材庄子的世界大多数人对于庄子是迷惑不解的。那个烽火四起、豪杰并起的时代赋予人的是激情和斗志是渴望辅佐君王、救黎民于水火的大丈夫情怀而庄子这个槁项黄馘、聪明透顶的人却弃自己的满腔才情不用或与水田曳尾的神龟游戏或研究墙角蜗牛触角上的弹丸小国这太出乎人们的意料了!是啊!在那个名士说客围绕着君王不厌其烦地宣扬他们那一套“治人”之术的时候我们的庄子却转过头来把自己的内心对准了我们这些最普通的人。他诚恳地告诉我们如何摆脱世上的繁役他坚定地鼓励我们去寻找自由、坚守内心。当他的老妻死去后他毫不悲伤高兴得击鼓庆贺老妻归于自然;当同乡的曹商在乡人羡慕的目光中炫耀帝王赏赐的车马时我们的庄子竟毫不留情地讽刺他舐了秦王的痔疮……庄子就是这样的特立独行他的行为在运用角度
【课外应用】
念往昔繁华竞逐。你依旧逍遥游于世外参透之自然的无穷。世界不过是你的主观产物甚至你了解了河鱼之乐蝶舞之愉螳螂之负摇曳而去穿梭于泥潭之中何必在乎那权势之争谁言非要承受那生命不能承受之重。氤只闪你这颗平淡的心相追逐。世人笑你疯癫你淡漠的眼神却摄人无语恍然大悟你淡淡的泉水般的哲理如此深邃你却早已悠然飘远。对你唯有惊鸿一瞥却窥见了一种平淡致远的处世态度淡罢淡罢绝不为万物所主宰我独逍遥于濯浊之外蝉蜕去拖累只愿抱明月而长终。江边一蓑烟草一片缟素。
一、基础达标1.下列各项中不含通假字的一项是(  )不辩牛马人卒九州谷食之所生无东无西始于玄冥汒然异之解析:A项辩”通“辨”;B项卒”通“萃”;D项”通“茫”。答案:C对下列句子中加点词的解释正确的一项是(  )而水弗为加益   益:利益、好处不足以举其大  举:举起、抬起又奚以自多  多:赞许、赞美笃于时也  笃:厚、深厚解析:A项益”增加;B项举”全、尽;D项笃”固、局限。答案:C对下列各句中加点的“之”字的用法的归类正确的一项是(  )两涘渚崖之间 ②以天下之美为尽在己 ③野语有之之谓也 ⑤我尝闻少仲尼之闻 ⑥今我睹子之难穷也⑥  B.①②⑤/③/④/⑥解析:①②⑤均为结构助词的;③为代词这种说法;④为宾语前置的标志;⑥为助词用于主谓之间取消句子独立性。答案:B下列句子中加点词的古今意义相同的一项是(  )见笑于大方之家  B.河伯欣然自喜计中国之在海内  D.是非坎井之蛙与解析:B项欣然”的古今意义都指“愉快的样子”。答案:B下列句子中加点词没有活用现象的一项是(  )以天下之美为尽在己顺流而东行东面而视不见水端且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者解析:A项形容词作名词B项为名词作状语;D项形容词的意动用法。答案:C下列句子中句式与例句相同的一项是(  )例句:方存乎见少又奚以自多!闻道百以为莫己若者  B.吾长见笑于大方之家天下之水莫大于海  D.此亦东海之大乐也解析:A项与例句均为宾语前置句。B项为被动句。C项为状语后置句。D项为判断句。答案:A二、阅读鉴赏阅读下面的文言文完成7~10题。孔子围于陈蔡之间庄 周孔子围于陈蔡之间七日不火食。太公任往吊之曰:“子几死乎?”曰:“然。”“子恶死乎?”曰:“然。”任曰:“予尝言不死之道。东海有鸟焉其名曰意怠。其为鸟也[注]而似无能;引援而飞迫胁而栖;进不敢为前退不敢为后;食不敢先尝必取其绪。是故其行列不斥而外人卒不得害是以免于患。直木先伐甘井先竭。子其意者饰知以惊愚修身以明污昭昭乎如揭日月而行故不免也。昔吾闻之大成之人曰:‘自伐者无功功成者堕名成者亏。’孰能去功与名而还与众人!道流而不明居得行而不名处纯纯常常乃比于狂削迹捐势不为功名。是故无责于人人亦无责焉。至人不闻子何喜哉!”孔子曰:“善哉!”辞其交游去其弟子逃于大泽衣裘褐食杼栗入兽不乱群入鸟不乱行。鸟兽不恶而况人乎!孔子问子桑“吾再逐于鲁伐树于宋削迹于卫穷于商周围于陈蔡之间。吾君子淡以亲小人甘以绝彼无故以合者则无故以离。”孔子曰:“敬闻命矣!”徐行翔佯而归绝学捐书弟子无挹于前其受益加进。(选自《庄子·山木》)
注:fēn)翐翐(zhì):飞行缓慢迟钝的样子。下列对句中加点词语的解释不正确的一项是(  )太公任往吊之    吊:慰问自伐者无功  伐:夸耀昭昭乎如揭日月而行  揭:高举绝学捐书  捐:捐献解析:D项“捐”的意思是答案:D下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是(  )道流而不明居/得行而不名处/纯纯常常/乃比于狂/削迹捐势/不为功名道流而不明居/得行而不名处/纯纯常常/乃比于狂/削迹捐势不为功名道流而不明/居得行而不名处/纯纯常常乃比于狂/削迹捐势不为功名道流而不明/居得行而不名/处纯纯常常/乃比于狂/削迹捐势/不为功名解析:可据句中“而”“乃答案:A下列对原文相关内容的概括和分析不正确的一项是(  )本文中的孔子是一个谦虚而又勇于改错的人物形象和《论语》中的孔子不能等而视之。太公任认为至人心地纯一行为平常不求声名不显露自己所以能免受伤害。子桑雽认为假国人林回丢掉价值千金的璧玉背着婴儿逃命正可说明人与人之间的关系不应以利害相维系而应以天性相联结。这两段文字借孔子的故事说明无欲无用因顺自然的处世哲学解析:不能说明庄子思想与儒家“独善其身”的思想有着共同之处。答案:D把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)是故其行列不斥而外人卒不得害是以免于患。译文:__________________________________________________(2)君子淡以亲小人甘以绝彼无故以合者则无故以离。译文:__________________________________________________解析:这两句1)句中的“是故”“是以”都是“所以”“因此”的意思。第(2)句注意四个“以”字的用法。答案:(1)所以它们在鸟群中从不受排斥人们也终究不会去伤害它因此能够免除祸患。(2)君子淡泊却心地亲近小人甘甜却利断义绝那些无缘无故而接近相合的也会无缘无故地离散。参考译文:孔子被围困在陈国、蔡国之间七天七夜不能生火煮饭。太公任前去看望他说:“你快要饿死了吧?”孔子说:“是的。”太公任又业成就了而不知退隐的人必定会毁败名声彰显而不知韬光养晦的人必定会遭到损伤。’谁能够摈弃功名而还原跟普通人一样!大道广为流传而个人则韬光隐居道德盛行于世而个人则藏誉匿耀不处其名;淳朴而又平常竟跟愚狂的人一样;削除形迹丢弃权势不求取功名。因此不会去要求他人别人也不会要求自己。道德修养极高的人不求闻名于世你为什么偏偏喜好名声呢?”孔子说:“说得实在好啊!”于是辞别朋友故交离开众多弟子三、语言运用在下面一段文字横线处补写恰当的语句使整段文字完整连贯内容贴切逻辑严密每处不超过15个字。______________________________,在政府需要巨额财政开支时便利用手中权力________________________________。例如仁宗庆历年间(1041-1048)益州交子务在没有准备金的情况下在陕西发行交子60万贯用来支付粮草费。交子的泛滥③________________________________,这也是北宋积贫积弱和最终灭亡的重要原因之一。解析:这段文字是写北宋积贫积弱和最终灭亡的原因突出强调了交子的泛滥和政府信用的丧失由此出发即可写出答案。答案:①(北宋)政府不能有效地控制纸币发行量 ②无限制地发行纸币 ③导致了通货膨胀(意思对即可)














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