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2016-2017学年上学期高一历史寒假作业 08(解析版)

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第Ⅰ卷
一、选择题。本卷共小题每小题。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
题号	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12		答案														


A.世界多极化力量潜滋暗长            B.美国对抗苏联的力量在强化
C.美苏两极格局已基本形成            D.以美为首的北约已完成组建
【来源】【百强校】2017届安徽省六安市第一中学高三上学期第一次月考(开学)历史试卷
【答案】B
考点:第二次世界大战后世界政治格局的演变·美苏两极对峙格局的形成·美苏冷战的发展
【题型】选择题
【难度】一般
2.“划分欧洲势力范围的最后一幕在1961年8月13日凌晨上演。……
A.十月革命 B.二战爆发
美苏“冷战” D.苏联解体

【答案】C
【解析】从材料中我们可以知道这是柏林危机其时代背景是美苏冷战故选C。

【题型】选择题
【难度】较易
3.朝鲜战争中,苏联选择了旁观;柏林墙危机中,美国保持了冷静;古巴导弹危机中,苏联做出了退让。这反映出美苏
A.双方尊重对方的利益要求         B.交替采用对抗与缓和的政策
C.在争霸中相互妥协与克制         D.军事克制是双方冷战的主题
【来源】【百强校】2017届吉林省梅河口市第五中学高三第一次月考历史试卷
【答案】C
考点:第二次世界大战后世界政治格局的演变·美苏两极对峙格局的形成·美苏冷战的发展
【题型】选择题
【难度】一般
4.1950年,法国提出欧洲应该超越国家的藩篱联合起来。这一提议得到联邦德国等国家的支持,但英国等一些国家反对成立超国家的机构,只有法、德、意等六国实现了联合。六国率先实现联合的直接原因是这些国家
A.屡遭战争重创            B.历史上关系紧密
C.社会制度相同            D.发展水平相似
【来源】【百强校】2016-2017年安徽黄山屯溪一中高二上开学考试历史试卷
【答案】A
考点:第二次世界大战后世界政治格局的演变•多极化趋势在曲折中发展•欧洲的联合
【题型】选择题
【难度】一般
5.年欧洲共同体出口贸易额为2100亿美元超过了美国和苏联;国民生产总值10650亿美元远远超过苏联为美国的77.7%。同时在关贸总协定多边贸易谈判中欧共体以统一的声音同其他缔约方谈判不仅大大增强了自己的谈判实力也敢于同任何一个大国或贸易
A.经济实力大大超越了美国
已经成为一个经济政治实体
成为世界经济格局中的重要力量
直接推动了两极格局的解体

【答案】C
【解析】欧共体成立时仅仅是个经济共同体世纪80年代之后欧共体的政治联合才进一步加强而且两极格局解体与欧共体发展并没有直接关系故排除BD两项。当时欧共体的经济实力仅有某些指标超过了美国其中国民生产总值就没有超过美国故排除A项选C项。

【题型】选择题
【难度】较易
6.二战后日本经济很快发展起来,1956-1972年其国民生产总值上升到资本主义世界第二位。下列属于其主要原因的是
A.马歇尔计划的实施            B.越南战争的结束
C.政府重视科技和教育          D.美国霸主地位的动摇
【来源】2015-2016学年金版学案高一岳麓版必修1练习历史试卷(20)
【答案】C
考点:第二次世界大战后世界政治格局的演变•多极化趋势在曲折中发展•日本的崛起
【题型】选择题
【难度】较易
7.20世纪70年代,日本在某些国际事务中向美国说“不”。这种现象出现的主要背景是
A.美苏两极格局即将解体 B.日本受到不结盟运动影响
C.日本经济发展实力增强 D.中日之间实现邦交正常化
【来源】2015-2016学年广东深圳罗湖外语学校高一下期中历史试卷
【答案】C
【解析】据材料提到,20世纪70年代,日本在某些国际事务中向美国说“不”。结合所学知识可知,这种现象出现的主要背景是日本经济发展实力增强,多极化趋势的出现,故C项正确。美苏两极格局解体在20世纪90年代,故A项错误。日本属于发达国家,不可能受到不结盟运动影响,故B项排除。中日之间实现邦交正常化,是表现,不是背景,故D项排除。
考点:第二次世界大战后世界政治格局的演变•多极化趋势在曲折中发展•日本的崛起
【题型】选择题
【难度】一般
8.“与会国深信,新解放的国家的出现将有助于缩小集团对立的地区,从而鼓舞旨在加强和平以及促进独立与平等的国家之间和平合作的趋势。”该会议的召开
A标志着世界经济区域集团化的加强
B预示着冷战期间国际力量的失衡
C反映了两极格局下政治力量的变化
D消除了亚非国家之间的政治分歧
【来源】【百强校】2015-2016学年四川省成都市石室中学高二下期期中历史试卷
【答案】C
考点:第二次世界大战后世界政治格局的演变•多极化趋势在曲折中发展•不结盟运动的兴起
【题型】选择题
【难度】一般
9.年美国总统尼克松说:“现在美国不再是从经济角度来说的世界头号国家、超群的世界强国也不再仅仅有两个超级大国……今天世界上有五大力量它们是美国、西欧、苏联、中国当然还有日本。”尼克松认为
美国不再是世界强国
中国成为超级大国
世界出现多极化趋势
两极格局已经瓦解

【答案】C
【解析】从材料中尼克松的话“今天世界上有五大力量”可知世界出
考点:第二次世界大战后世界政治格局的演变•多极化趋势在曲折中发展•多极化趋势出现的表现
【题型】选择题
【难度】较易
10.1990年,苏联社会学会会长塔扎斯拉夫斯卡娅在苏联理论界关于社会主义的“大型研讨会”上宣称,与会者一致认为,资本主义和社会主义两种体制的根本区别,根本上就是不存在;此看法在当时得到大多数学者认同。这表明
A.苏联的社会性质已经剧变          B.戈尔巴乔夫改革理论转向
C.苏联学术界导向趋于偏激          D.此看法成为苏联解体根源
【来源】【百强校】2017届江西省新余市第一中学高三上学期调研考试(一)历史试卷
【答案】C
【解析】社会主义与资本主义的根本区别,就在于它们的生产关系和上层建筑是不同的。当代资本主义的经济基础仍然是私人占有制,当代资本主义生产社会化与生产资料私人占有制的矛盾依然存在。从政治上看,社会主义政治制度的本质是人民当家作主,国家的一切权力属于人民。资本主义国家实质上是由垄断资本用金钱操纵选举,进而控制政府及其决策,谋求对其有利的政策和制度。所以社会主义与资本主义两种体制有根本区别,材料表明苏联学术界导向趋于偏激,故选C项。苏联的社会性质的标志是1991年苏联的垮台,排除A项;戈尔巴乔夫改革理论背离了社会主义方向,排除B项;苏联解题的根源是斯大林模式的弊端没有克服,排除D项。
考点:第二次世界大战后世界政治格局的演变•两极格局的瓦解和多极化趋势的加强•苏联解体
【题型】选择题
【难度】一般
11.2003年3月美国未经联合国授权发动了对伊拉克的战争,推行“坦克式民主和自由”,标明美国是冷战结束后
A唯一的超级大国                  B多极世界的一员
C欧盟外交的代表                  D两极世界的一极
【来源】【百强校】2017届河北省定州中学高三上期周练(9.11)历史试卷
【答案】A
考点:第二次世界大战后世界政治格局的演变•两极格局的瓦解和多极化趋势的加强•美国的霸权主义
【题型】选择题
【难度】较易
12.20世纪90年代,有人评论国际局势时说:“当今世界,巨人林立,日本是独脚的巨人,俄罗斯是生病的巨人,欧洲是缺乏凝聚力的巨人,美国是萎缩的巨人,中国是潜在的巨人……”。这评论有一定的针对性和概括性,这说明当今世界政治格局的基本特点是
A.当今世界是日本、俄罗斯、欧盟、中国和美国共同主导下的五极世界
B.众多“巨人”的出现标志着世界多极化格局的正式形成
C.世界格局的多极化趋势正在形成之中,而且是一个漫长而复杂的过程
D.20世纪90年代两极格局结束后,世界才开始呈现出多极化趋势

【答案】C
考点:第二次世界大战后世界政治格局的演变·两极格局的瓦解和多极化趋势的加强·“冷战”后的世界格局
【题型】选择题
【难度】一般
第Ⅱ卷
二、非选择题。本卷共2小题每小题。~题为必考题,每个试题考生都必须作答。

材料一 1944年7月14日,苏联驻美大使葛罗米柯向莫洛托夫递交了一份关于苏美关系的报告。这份报告对战后苏美关系的发展前景,其中包括对战后苏美两国进行经济合作的前景进行了分析。葛罗米柯认为,战后苏美两国不仅在政治上而且在经济上都能够继续保持合作。两国在经济上有着共同的利益,苏联在一定的时期内需要向美国购买设备来恢复经济,而战后美国需要苏联的市场,美国工业的发展也需要从苏联进口一些原料。苏美两国共同的经济利益将会为两国在战后的合作关系提供牢固的基础。葛罗米柯还认为,战后,苏联能够从美国获取大量贷款。……为了从美国获取大量的经济贷款,1945年l月,苏联外长莫洛托夫正式向美国驻苏大使哈里提出向苏联提供贷款的要求,货贷款总金额为60亿美元,用于购买机器制造产品和工业设备。
材料二 国驻苏联代办凯南于1945年夏提交给国会的备忘录中指出,无论从政治上还是从经济上来说,美国都没有在战后继续向苏联提供经济援助的理由。凯南担心苏联利用美国的经济援助来加速自己军事工业的发展,对美国构成成胁,“就像德国和日本一样”。凯南的这种观点得到了部分议员和军方的支持。……1947年12月17日,美国国家安全委员会再次决定:“美国的安全需要立即、无限期地停止向苏联及其附庸国出口美国的短缺物资和有助于增强苏联军事潜力的物资”。
——以上材料均摘自崔海智《战后苏美经济合作尝试的失败》
(1)根据材料一和所学知识,指出二战后期的美苏关系及其成因。(16分)
(2)根据材料一二和所学知识,指出美国对美苏关系的基调发生的变化并分析这一变化的影响。(10分)
【来源】2017届湖北省武汉市部分学校高三上学期起点考试历史试卷
【答案】(1)关系:盟友;合作。(4分)
原因:二战极大地改变了世界主要国家的政治经济力量的对比;美苏两国在国际政治、经济等领域有合作的可能和必要;二战后期的一系列国际会议,确立了以美苏为主导的国际关系新体系。(12分)
(2)变化:由合作到遏制(或:由盟友到对手)。(2分)
影响:冷战开始,两大阵营对峙局面逐渐形成;出现了资本主义经济体系和社会主义经济体系的对立。(8分)
(2)本问主要考查学生对美苏两极对峙格局状况的认识与理解,旨在考查归纳、概括,灵活运用所学知识解决问题的能力。关于第一小问,紧扣材料二信息“无论从政治上还是从经济上来说,美国都没有在战后继续向苏联提供经济援助的理由”、“1947年12月17日,美国国家安全委员会再次决定”等,再对比材料一信息,不难把握到“变化”,即由合作到遏制。关于第二小问,紧扣材料二信息,结合所学知识,围绕“美苏冷战对峙格局逐渐形成、两大经济体系的对立开始”等维度展开,所组织的答案符合相关史实,言之有理即可。
考点:第二次世界大战后世界政治格局的演变·美苏两极对峙格局的形成·雅尔塔体系的形成
【题型】综合题
【难度】一般
14.阅读材料,完成下列要求。
材料 李俊阳《德国的统一:1989-1990》目录,上海大学出版社2013年6月出版 
一、山雨欲来风满楼——德国统一的背景	1.逃亡联邦德国的浪潮			2.民主德国与联邦德国经济比较			3.昂纳克时代的结束		二、震惊世界的举动——柏林墙一夜之间打开	1.建造柏林墙的历史背景			2.在柏林墙开放的最初日子里		三、动荡中的民主德国——统一热不断升温	1.民主德国政府与统一社会党上层的更迭			2.德国统一的计划			3.民主德国第一次自由大选		四、梦想的实现与破灭——货币、经济与社会联盟	1.关于货币兑换率的讨价还价			2.货币、经济与社会联盟的实行			3.西德马克下的民主德国经济		五、欧洲的警觉与不安——统一的外交活动	1.“2+4方案”			2.打消西方盟国的顾虑			3.德波边界问题			4.德国中立还是属于北约		根据材料并结合所学知识,概括1990年两德统一的主要原因和对欧洲政治格局产生的作用。(26分)
【来源】【百强校】2017届江西省新余市第一中学高三上学期调研考试(一)历史试卷
【答案】原因:两德经济差距扩大;柏林墙和两德分裂恶化两德民众情绪;西方和平演变战略和东德执政党的瓦解。(14分)
作用:统一后的外交活动引起北约盟友不安,影响德波两国关系,也触及德国与北约的利益和政治关系。(12分)
考点:第二次世界大战后世界政治格局的演变·两极格局的瓦解和多极化趋势的加强·德国统一
【题型】综合题
【难度】较难














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