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【课堂新坐标】2017届高三语文(通用版)二轮复习专题限时集训:11 文言文阅读专题卷3

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专题限时集训(十一) 文言文阅读专题卷(三) (建议用时:40分钟)一、(2016·云南一模)阅读下面的1~4题。(19分)杨椿字延寿本字仲考孝文赐改焉。性宽谨为内给事与兄播并侍禁闱。后为中部法曹折讼公正孝文嘉之。及文明太后崩孝文五日不食。椿谏曰:“圣人之礼毁不灭性纵陛下欲自贤于万代其若宗庙何!”帝感其言乃一进粥。转授宫舆曹少卿加给事中出为豫州刺史再迁梁州刺史。初武兴王杨集始降于齐自汉中而北规复旧土。椿贻书集始开以利害。集始执书对使者曰:“杨使君此书除我心腹疾。秦州羌吕苟儿泾州屠各陈瞻等反诏椿为别将隶安西将军元丽讨之贼守峡自固。或谋伏兵断其出入待粮尽攻之;或云斩山木纵火焚之。椿曰:“并非计也。贼深窜正避死耳。今宜勒三军勿更侵掠贼必谓见险不前心轻我军然后掩其不备可一举而平。”乃缓师。贼果出掠仍以军中驴马饵之衔枚夜袭斩瞻传首。入正太仆卿。后累迁为雍州刺史进号车骑大将军、仪同三司。寻以本官加侍中兼尚书右仆射为行台节度关西诸将。遇暴疾频启乞解诏许之以萧宝夤代为刺。庄帝还宫椿上书频请归老诏听。椿奉辞于华林园帝下御座执手流泪曰:“公先帝旧臣实为元老。但高尚其志决意不留既难相违深用凄切。”椿亦歔欷欲拜帝亲执不听。赐以绢布给羽林卫送。群公百僚饯于城西张方桥行路观者莫不称叹。椿临行诫子孙曰:“我家入魏之始即为上客。汝等脱若万一蒙明主知遇宜深慎言语不可轻论人恶也。闻汝等学时俗人乃有坐待客者有驱驰势门者有轻论人恶者;及见贵胜则敬重之见贫贱则慢易之此人行之大失立身之大病也。汝等若能存礼(选自《北史·列传第二十九》有删改)1.下列对文中画波浪线部分的断句正确的一项是(3分)(  )秦州羌吕苟儿/泾州屠各陈瞻等反/诏椿为别将/隶安西将军元丽讨之/贼守峡自固秦州羌吕苟儿/泾州屠各陈瞻等反/诏椿为别将/隶安/讨之贼守峡自固秦州羌吕苟儿/泾州屠各陈瞻等反/诏椿为别将隶/安西将军元丽讨之/贼守峡自固秦州羌吕苟儿/泾州屠各陈瞻等反/诏椿为别将隶/安西将军元丽/讨之贼守峡自固A [本题考查文言断句的能力。解答本题可分析句中的动词、名词确定句子成分以此判断。如“诏”为动词其后可带双宾语别将”是专有名词由此确定“诏椿为别将”为独立的语句其后要断开。排除C、D两项。“之”指代的是反叛的人即后面的“贼”故“之”A项。]2.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是(3分)(  )禁闱原意指宫廷门户文中指宫内或朝廷。衔枚古代军队秘密行动时让兵士口中横衔着枚(形如筷子)防止说话以免敌人发觉。行台魏晋至金代尚书台(省)临时在外设置的分支机构。归老古代称辞官回家奉养父母。D [本题考查识记并理解古D项奉养父母”错是自己辞官回家养老。]3.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是(3分)(  )杨椿深明大义。文明太后逝世孝文帝五日不进食杨椿进谏劝说皇上哀伤毁弃不能过分而失去本性要以国家为重。孝文帝被他的话感动才开始吃饭。杨椿善谋略。面对叛军凭险据守杨椿力排众议故意示弱使之轻敌;诱敌出掠乘其不备夜袭敌人一举获胜。杨椿急流勇退。在他功成名就皇帝特D.杨椿教子甚严。他教育后代要出言谨慎不能轻易说别人坏话;要尊重别人不可轻慢不能趋炎附势。C [本题考查理解文章内容的能力。C项皇帝“送他到家”错护送他到家的是皇帝派出的羽林军。]4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)遇暴疾频启乞解诏许之以萧宝夤代5分)译文:_________________________________________________________(2)椿亦歔欷欲拜帝亲执不听。(5分)译文:_________________________________________________________【答案】 (1)(杨椿)遇上疾病突然发作且来势凶猛不断上表乞请解职皇帝下诏同意了他的请求任用萧宝夤代替他为刺史、行台。(得分点:“频”“解”“诏”各1分大意2分)(2)杨椿也悲泣不已想要跪拜皇帝拉住他不让他下跪。(得分点:“歔欷”“执”“听”各1分大意2分)【参考译文】杨椿字延寿原字仲考是孝文帝赏赐改的名。杨椿性格宽和谨慎任内给事和哥哥杨播一同在宫闱任侍从。后来任中部法曹判案公正孝文帝称赞他。等到文明太后逝世孝文帝五天不进食。杨椿进谏说:“圣人对待礼制哀毁不至失去本性纵然陛下想要哀毁伤性留下万代贤名也得为国家社稷考虑啊!”孝文帝被他的话感动才开始吃一点粥。改授宫舆曹少卿加官给事中外任豫州刺史两次升迁任梁州刺史。当初武兴王杨集始投降了南齐从汉中北上规划收复他原先控制的地盘。杨椿写信给杨集始以利害关系开导他。杨集始拿着信对使者说二、(2016·西安一模)阅读下面的文言文完成5~8题。(19分)潘耒字次耕吴江人。生而奇布衣试鸿博授检讨纂修《明史》。上书总裁言要义八端宜搜采博而考证精职任分而义例一秉笔直而持论平岁月宽而卷帙简总裁善其说令撰食货志兼他纪传自洪武以下五朝稿皆所订定。寻充日讲起居注官修《实录》、《圣训》。尝应诏陈言谓:“建言古无专责梅福以南昌尉言外戚柳伉以太常博士言程元振陈东以太学生攻六贼杨继盛以部曹劾严嵩。本朝旧制京官并许条陈。自康熙十年宪臣奏请停止凡非言官而言事为越职。夫人主明目达聪宜导之使言。今乃禁之岂盛世事?臣请弛其禁俾大小臣工各得献替庶罔上行私之徒有所忌而不敢肆。于此辈甚不便于国家甚便也。其在外监司守令遇地方大利弊许其条奏。水旱灾荒州县官得上闻。如此则民间疾苦无不周知矣。”更请许台谏官得风闻言事有能奋击奸回者不次超擢以作敢言之气。二十三年分校礼闱称得士名益甚。既以布衣进齿最少又傲睨不能容人因此忌者颇众。议起坐浮躁降调遂归。耒有至性初被征辞以母老不获命乃行。既除官三牒词科以史才称者汪琬、吴任臣及耒为最著。(选自《清史稿·列传二百七十一》有删改)5.下列对文中3分)(  )上书总裁/言要义八端/宜搜采博而考证精/职任分而义例一/秉笔直而持论平/岁月宽而卷帙简/总裁善/其说令撰食货志/兼他纪传上书总裁/言要义八端/宜搜采博而考证精/职任分而义例一/秉笔直而持论平/岁月宽而卷帙简/总裁善其说/令撰食货志/兼他纪传上书总裁言/要义八端/宜搜采博而考证精/职任分而义例一/秉笔直而持论平/岁月宽而卷帙简/总裁善/其说令撰食/货志兼他纪传上书总裁言/要义八端/宜搜采博而考证精/职任分而义/秉笔直而持论平/岁月宽而卷帙简/总裁善/其说令撰/食货志兼他纪传B [本题考查文言断句的能力。解答本题可以采用语法分析法排除错误选项找出答案。各选项第一处断句或在“总裁”后或在“言”后。“上书总裁”句意完整言”当为“要义八端”的谓语因此只能在“总裁”后断开不可在“言”后断开。排除C、D两项。“总裁善其说”善”是意动用法认为……善其说”是“善”的宾语因此必须在“其说”后断开不可在“善”后断开。故选B6.下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是(3分)(  )布衣”本指布制的衣服借指读书人。古代富贵人家穿丝织物书生穿麻、葛织物。日讲起居注官”是清朝的宫廷官职负责记录整理帝王的言行作为撰修国史的材料。超擢”指超越一级或更多等级而晋升官员一般用于特别有才干或有特殊功勋的人。词科”是科举名目之一主要选拔学问渊博、文辞清丽、能草拟朝廷日常文稿的人才。A [本题考查识记并理解文化常识的能力。A项“布衣”指平民非读书人且平民穿麻、葛织物。]7.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是(3分)(  )潘耒很有才干。他天生聪慧读书一目十行从经史、音韵、算数到佛教知识没有不精通的后来参与朝廷《明史》的编辑修订。潘耒敢于直言。他引用典故指出不是言官而向皇帝进言被视为逾越职权的做C.潘耒事母至孝。当初被征召时他以母亲年老推辞;被授予官职后三次上书吏部请求归乡奉养老母;母亲去世他因过分悲伤而异常消瘦。潘耒敬重师长。他年少时求学于徐枋、顾炎武徐枋去世后潘耒周到地抚恤徐枋的孤孙刻印了顾炎武的著述思想上师承顾炎武。D [本题考查理解文章内容的能力。D项思想上师承顾炎武”分析不当。顾炎武主张复古潘耒却主张变革。]8.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)夫人主明目达聪宜导之使言。今乃禁之岂盛世事?(5分)译文:_________________________________________________________ (2)既以布衣进齿最少又傲睨不能容人因此忌者颇众。(5译文:_________________________________________________________【答案】 (1)皇帝您目明耳聪应当引导群臣让他们敢于进言。现在竟然下令禁止难道这是安定兴盛的朝代所应该做的事吗?(得分点:“宜”“导”“乃”各1分大意2分)(2)潘耒凭平民的身份任官年龄最小又轻慢不能容人因此忌恨他的人很多。(得分点:“以”“齿”“傲睨”各1分大意2分)【参考译文】潘耒字次耕是吴江人。天生异常聪慧读书一目十行从经史、音韵、算数到佛教知识没有不精通的。康熙时以平民身份参加鸿博考试被授予检讨的官职编辑修订《明史》。他曾给总裁上书提出编纂史书的八个重要原则:“应当广泛搜罗采集考证精当;分工明确而主旨、体例统一;书写历史不隐瞒、不夸大真实地反映情况发表议论要公正;所














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