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江苏省天一中学

发布时间: 文本编辑: 高考学习网
2009/9/24 12:13:01


学校简介
  江苏省天一中学是江苏省重点中学,通过省教委验收的国家级示范性高中。创办于1946年,1978年被确定为省首批办好的16所重点中学之一,1990年被省教委确认为“江苏省首批合格重点高中”,1992年被定为南京师范大学、苏州大学、常熟高专的教育实习基地和省中学校长培训考察实习定点学校。她以出众的办学业绩饮誉大江南北,是全国中小学德育工作先进学校、江苏省模范学校、省德育先进学校、省绿色学校、国家教育部九五重点课题实验学校和全国超常教育协作组成员学校。
  江苏省天一中学现有95个教学班、学生5000余名、教职工500人。学校占地150亩,建筑面积83000平方米。2004年9月,占地480亩,投资2.5亿元的东亭新校区已正式启用,至此,学校形成了以“一校两区、一体两翼”的发展规模。学校环境优美,文化底蕴深厚。凉亭曲桥、假山飞瀑;常年绿草如茵,四季鲜花吐艳;林中百鸟齐鸣,池中游鱼戏水,草坪白鸽翔集;植物园,气象站,金苹果,文化走廊……良好的生态系统和浓郁的文化氛围营造了良好的育人环境,被多家报刊称赞为“立体的教科书”。
  江苏省天一中学校风优良,有省级以上专家、特级教师、优秀教育工作者23名,省级评优课一二等奖获得者21名,全国、省专业学会理事20多人。一支具有现代教育思想、具有现代教育资质的高素质师资队伍已经形成。
  江苏省天一中学以“追求卓越”为办学信念,以“一切为了学生的发展”为办学宗旨、努力实现“让每一个学生的个性和才能都得到最大限度的发展,让每一个学生在天一校园都享受成功的喜悦”的教学目标,并在超常教育、科技教育等方面创出了特色。学生德智体美诸方面全面发展,个性才能充分发挥,特长学生成批涌现,学生的终生发展在这里奠定了最坚实的基础,国家高科技人才的腾飞从这里开始。
一流设施
  
  江苏省园林式单位
  
  400米环形塑胶跑道标准运动场
  
  功能齐全的信息大楼
  
  绿茵环绕的教学大楼
  
  江苏省一级图书馆
  
  宽敞明亮的学生宿舍
  
  电子阅览室
办学特色
  自80年起,我校就开始对一些智力较好的小年龄学生进行超常教育实验。"超常教育实验班"以教育上的高水平、高质量赢得了广泛的社会声誉。至今已为高校输送众多少年大学生,年龄最小的学生冯滔只有13岁,有3名为全国29个省市先后报考中国科技大学和东南大学等少年班学生的状元;另有一批人跳级或正常录取入全国重点大学。年龄最小的张滔考入北京大学时只有14岁。在我校学习期间,超常教育实验班学生有9人次在全国高中物理、数学等竞赛中获一、二、三等奖。目前,这些学生中有8人获国内外博士学位,另有一批人正在攻读博士学位的进程中。目前仍在中科大等少年班学习的有15人。
  超常教育的科研成果在全国处于领先水平,且先后被江苏省教委教科所正式批准确认为省级"九五"、"十五"规划立项研究课题。学校有关研究成果先后三次在参加中科大召开的全国部分省重点中学超常教育研讨大会上宣读、交流,先后三次参加了世界超常教育工作会议。2001年9月,全国中学超常教育研究协作组第九届年会在我校成功举办。 
  我校连续十次参加由人大附中、北京八中、天津耀华中学、东北育才中学、江苏省天一中学等十多所全国著名重点中学组成的"全国超常儿童教育协作工作研究组"年会,并每次在年会上宣读论文。中科院心理所对我校少年智力开发作了直接指导,中国科技大学派员作天一中学"超常教育课题组"常年顾问,中国人才研究会超常人才专业委员会正式吸收天一中学作为其团体会员,并吸收"课题组"的6名教师为个人会员。我校又是全国15所重点中学校长组长的"青年英才中学阶段培养措施研究"这一国家级课题成员之一。
  经江苏省教委批准,从1998年起,天一中学"超常教育实验班"已面向全省招生。今年"超常教学实验班"继续向全省招生。招收新生二班,招生对象为品德优秀、智力超常、身体健康、有一定生活自理能力的小学在籍五、六年级学生,学制定为4-5年(初高中一贯制),实行滚动式升级,对学业特别优秀者,可提前报考大学少年班。
  天一中学的"超常教育实验班"将成为全省智力超常的少年儿童健康成长的良好沃土,将为他们的大有作为提供广阔天地;她将为国家培养和造就一批未来高层次人才奠定坚定的基础,为适应我国高素质创新型拔尖人才建立了一条"快速通道",为21世纪出现一批璨璀耀目的科学新星作最完美的准备。
[编辑本段]名师荟萃
  沈茂德,男,地理,中学高级教师
  荣誉称号:江苏省特级教师,无锡市中学地理学科带头人,无锡市名校长、名教师,江苏省有突出贡献中青年专家,省“333”工程培养对象。
  个人简介: 1982年毕业于南京师范大学,历任教研组长、团委书记、教务主任、副校长等职,1996年任江苏省天一中学校长。曾数次受省教育厅、教育部校长培训中心委派作为中国中学校长代表团人员到法、德、美、澳等国进行教育考察和访问。他长期从事地理教学工作,曾连任10届高三地理教学,实绩优异,在教学上形成个人风格和特色,其对地理教学改革的思考和实践在省地理教育界有较高知名度和影响力,是省地理学会常务理事,中国地理学会理事(全国仅5名中学教师入选),2001年获省地理学会中学优秀教师评比特等奖,并被评为全国中学优秀地理教师。有关地理教学和教育科研的论文数十篇发表于省级以上报刊。目前研究方向主要是:学校教育和学校管理。
  人生格言:“做前人未做的事情,把前人做过的事情做得更好”
  冯 朴,男,历史,中学高级教师
  荣誉称号:省优秀德育工作者
  无锡市历史学科带头人,无锡市名教师,省“333工程”培养对象,无锡市有突出贡献中青年专家。
  个人简介:长期从事历史教育,担任高三毕业班教育教学十年,先后担任教研组长、团委书记、教导处副主任、政教主任、副书记、书记等职。在教学中,充分体现教书育人的思想,充分发挥历史学科的德育功能,注重给学生以人文熏陶,注意激发学生的学习兴趣和求知欲望,注重培养学生的能力:重视知识结构的构建及不同学科间的科际联系。数十篇论文发表于《德育天地》、《中学教育》等各级刊物上。另有多篇文章获得省级一等奖,“十五”期间,领题的省立项课题《重点中学实施环境道德教育的研究》结合学校教育教学实际,从新课程视角探索出了一条中学实施环境道德教育的有效思路。该课题得到了“全国德育年会”代表们的高度肯定,并形成了广泛的社会影响。
  人生格言:让爱的教育贯穿生命全程
  朱卓君:男,数学,中学高级教师
  主要荣誉:无锡市数学学科带头人 锡山区优秀校长
  个人简介:注重课堂教学的质量,并总结出抓质量的途径是通过管理提高有效性,管理包括氛围管理、目标管理、责任管理、课堂管理、学习管理、考试管理、过程管理等7个方面。作为国家级课题《中国科协青少年科技创新人才培养项目》课题组组长,负责课题的理论构建和对学生科技创新的培养工作,取得优异成绩;作为市级课题《现代信息技术的运用与传统教学模式变革研究》的领题人,撰写的相关教科研论文获省“五四杯”论文大赛一等奖。并有多篇管理、教学类文章在有关论文发表在全国级刊物《中小学管理》、《国内外教育文摘》等各类刊物发表。在学科竞赛上,辅导的多名学生获全国一等奖,自己也被评为“江苏省指导学生学科竞赛优秀辅导员”,获“全国‘希望杯’数学教育优秀园丁”称号。
  人生格言:人要讲点精神,一个人没有精神就失去生气和活力。
  许芹,女,物理。中学高级教师
  荣誉称号:江苏省特级教师,无锡市十佳女教师,无锡市物理学科带头人,江苏省333工程培养对象
  个人简介:1984年毕业于南京师范大学物理系。长期从事高中超常教育的物理教学工作,培养了两名大学少年班高考状元。是中国人才研究会超常人才专业委员会理事。曾获得无锡市物理创新大奖赛一等奖,江苏省首届物理评优课一等奖。参与编写了由江苏教育出版社等单位出版的七本教育参考书,并主编其中两本。《物理教学中培养学生创新思维能力的思考》、《如何用物理方法解决数学问题》《拓展教师发展空间、提升教师生命价值》等十多篇论文发表在《中学物理》、《物理通报》《现代特殊教育》等省级以上刊物上,另有数篇论文在省级以上获奖。
  人生格言:每个孩子都是一座宝藏
  何志奇,男,数学,中学高级教师
  荣誉称号:江苏省特级教师、无锡市名师、无锡市数学学科带头人
  个人简介:人活得是否实在,关键看他是否有益于社会。10多年高中毕业班的数学教学留下了汗水滴滴;上下求索,撰写了几十篇富有见地的论文;陕西延安、江苏灌云、盐城、淮阴等地,留下了自己讲学的风采。数学教学上思路清晰,让学生在积极的思维中探究数学学习的奥秘,养成良好的数学学习习惯,开设了多堂大型公开课,深受听课者的好评。由于贡献突出,获得了民进无锡市委颁发的“社会服务贡献奖”。
  人生格言:我只不过是沧海一粟,山外有山,楼外有楼。
  张彩萍,女,英语,高级教师
  荣誉称号:无锡市优秀教育工作者无锡市英语学科带头人
  个人简介:张老师工作近20年始终做到:踏踏实实做人,认认真真工作,真诚地对待自己的每一位学生。教学中注重方法,作风民主,教学效果好。94年被评为锡山市第一批教学能手。10年的高三毕业班教学写下了她的辉煌,10年的班主任工作酒下了她辛勤的汗水。98年9月当选为“江苏省第九次妇代会代表”,曾为“无锡市第十二届人大代表”。注重学习先进的教育教学理念,积极参与教科研活动,有十几篇文章在省市级刊物发表或获奖。04年3月受无锡市教委委派赴革命老区延安讲学,获一致好评。是省级课题《中学生学习心理研究》的领题人。
  人生格言:用理解的双手掀开学生奋发向上的扉页
  周斌,男,政治,中学高级教师
  荣誉称号:无锡市政治学科带头人
  教学风格:“亦庄亦谐,知行统一,育人求真”。参加了多个省市级课题研究,发表过数篇市级以上论文,在政治教学和学生管理上有独特的见解。虽自91年来教过高三,仍在不断进修,不断进取。在政治教学上注重发挥学生的主体性,注重激活学生的思维,注重学生人文素养的形成,形成了自己独特的风格,深受学生喜爱,教学业绩十分显著,2005年,担任高三年级组长,和高三全体老师一道,在高考中取得了骄人的成绩。自己的评价是:有一分勤奋,少一些智慧。今后对自己的要求是:多做少说,多一份书卷气,少一些功利心。
  人生格言:越成熟的稻子,头就会越低。
  朱瑞麟,男,物理,中学高级教师
  荣誉称号:无锡市物理学科带头人,无锡市优秀教育工作者,优秀班主任,省物理学会先进个人。
  个人简介:担任班主任工作二十五年,能根据时代特点在学生中开展理想目标、竞争意识及传统美德等教育,班级管理做到“严字当头爱在其中”,所带班级多次获得市、区级表彰。物理教学中能努力探索新课程改革的途径,结合课堂教学,提高教学实效,在历年高考中战绩累累,省级课题《物理引导——探究教学模式的研究》产生了较广泛的影响。1999年受无锡市教育局委派赴延安、连云港等地指导高三复习。在省级以上杂志及获奖论文50多篇,主编和参编书籍7本,另有多篇论文获得省、市级一、二等奖。
  人生格言:成功往往孕育在最坚持一下的努力之中
  陈志刚,男,地理,中学高级教师
  荣誉称号:江苏省科技教育先进个人,无锡市优秀教育工作者,无锡市地理学科带头人
  锡山区新长征突击手
  个人简介:86年毕业于南京师范大学地理系,现为天一中学教务处主任,中国地理学会会员。在学科教学中,以现代课堂教学改革的理论为指导,积极实践探索,改革地理教学方法,提高课堂教学质量,1996年在无锡市地理评优课中获一等奖。在多年的高三地理教学中,所任班级的地理高考成绩一直列全市前茅。九三年起,担任地理教研组长,在教研组、备课组的常规管理和建设上狠下功夫,带领全组老师积极开展教学科研活动,走地理教学“轻负担,高质量”之路,教学成效显著。98年,从南师大地科院地理教育硕士研究生班结业,2004年,又从华东师范大学课程与教育论硕士研究生班结业。
  人生格言:“一个人,无论在什么岗位上,都应该使自己的工作不断开创出更新的局面,做到在不断超越中不断前进,只有这样,才能真正体现一个人的人生追求和人生价值。”
学子风采
  六十年,在岁月的长河里只是一个甲子的轮回。
  六十年,在天一的历史上却是一串深深的足迹。
  六十年的风雨路程,积淀了天一深厚的文化底蕴,天一人以自己的智慧和热爱演绎着教育的美丽,积淀成“敬业奉献,崇尚科学,追求卓越”的天一精神。
  易经曰“天一生水”,古人云“天人合一”,天一中学正是紧紧地跟随这中华传统文化发展了六十年。
  水的流动正昭示着天一勃勃的生机,水的灵动,满载着天一教育的智慧,这里是“精神文化的殿堂”,是“一本立体的教科书”,是“一个读书的好地方”。
  古人有“夸父追日”,岁九死而犹未悔, 今日,在偌大的天一校园中,天一人对卓越的追求已誉满江苏,风靡神州。天一的教师兢兢业业,刻苦专研,“不用扬鞭自奋蹄,甘愿铺路做人梯”正是天一教师群体精神风貌的真实写照,这种敬业奉献的精神与对卓越的追求成为了天一中学不断创造教育奇迹的力量源泉。天一学子更是再此沐浴春风,信奉“天行健,君子以自强不息”的古训,敏思笃行,奋发有为,凭着坚强的信念,在此挥洒着汗水,在收获着友谊,在此朝着自己的理想而前进。在那浩瀚的图书馆,在那明亮的教室里,用行动让澎湃的青春飞扬,激荡的激情挥洒。
  如今,天一已桃李满神州,硕果累累,成千上万当年天一学子在自己的岗位上为祖国奉献着自己的力量,有的成为了将军,沙场点兵,纵横摸北,有的成为了科学家,为着羽人飞天,嫦娥奔月之梦而奋斗,还有的……这一各个曾今的天一学子传承着卓越的天一文化,工作朴实严谨,勇往直前,生活充满朝气,在各行各业中争创一流,敢为人先。
  在天一的校园的“诚”字巨石上,深深地刻着那简洁而意味深远的校训对自己诚心,对学习诚恳,对他人诚信,对事业忠诚已成为每一个曾经的天一人的行事准则,在这样的准则下,他们胸有宏图,志存高远,他们用自己的行动践行着天一文化,用自己的业绩告慰着天一的培养,他们用自己的行动谱写着辉煌的未来!

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